如何分层次写作文
作者对事物内在联系的认识和思维的发展，要通过结构、层次、段落来传达。所以文章的结构安排是由思路决定的，思路是结构安排的基础。可见，文章的结构反映了文章的思想，文章的思想又通过文章的结构反映出来。
如果能正确分析文章的结构，就能准确把握文章的思路。这里说的“条”，可以是一段，也可以是一整篇。
1，分析段落结构，把握段落思路，从以下几个方面分析段落结构:(1)扣中心，以提纲为目的。中心句是一个段落的“总纲”。
分析一个段落的结构，如果一个段落有中心句，首先要找到中心句。一段话的第一层是在起始句和后续句之间，是先提出一个观点再分析论证，还是先提出一个情况再说明，还是先说出来再单独说明。
反之，属于先分析论证再下结论，或者先描述后总结等段落，第一层在终止句前面。如果是引用段落，第一层放在起始句之后，第二层放在结束句之前。
(2)理顺思路，明确结构。段落的结构形式只有两种:一种是纵向结构，一种是横向结构。
当结构形式明确后，段落的层次也就基本清晰了。下面用两种方法来分析一道高考题。
下面一段有九句话，对段中的层次有四种不同的理解，所以选择正确的一个()今天的改革需要我们这一代人为民族复兴付出代价。代价就是辛苦，你要做好过苦日子的打算。
③从经济上讲，投入和产出。(4)我们今天吃一点苦，就是为子孙后代投资。
⑤有人认为改革只关注眼前利益，很浅薄。在世界历史上，任何转折点都充满动荡和艰难。
现代人以为欧洲的文艺复兴是和平繁荣的，其实当时的人很苦，在艰难中开始了新时代。今天的改革，未来的人会有不同的看法。
只有历史地看待我们所处的大变革时代，才能树立民族责任感和历史责任感。a、① | ② 34⑤ ⑧ ⑨ b、②34⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤931
作者的思路是先提出自己的观点，再讲理由。起始句(① ②句)提出观点，①句是中心句，②句是①句的解释，明确“代价”的具体内容。
(3)对(9)句进行分析，说明道理。这样，这篇文章就可以分为两部分:① ② | ③...⑨，并且两者之间存在解释关系。
在阐述真理时，作者用“经济上”和“世界历史上”这两个短语分别引出两个层次，表明从理论和事实两个方面阐述真理。这样，解释部分就可以分为两部分，即34⑤|⑥⑧ ⑨。
它们之间存在平行关系。至此，我们可以看出B项是正确的。
(3)把握征兆，分析结构。在段落中，经常用一些关联词或关键词来表达句子之间的逻辑关系，如“第一、第二、再”，表示问题的优先顺序或几个方面，是并列关系；“简而言之”和“因此”表示结论，一般是点与总的关系；“所谓”就是解释，是一种解释关系；另外，对应词、相似句式、语义分离、方位顺序都是分析段落层次的突破口。
比如他脸色黄白，瘦得让人担心，像一个大病初愈的人，但精神很好，没有抑郁的迹象。(2)头发长一寸左右，看起来很久没有剪过，但是很直很挺拔。
胡子很醒目，像是用浓墨写的“一”字。这三句话里有对应的词:脸、头发、胡子。
作者正是通过这三个方面来描写鲁迅的外貌。这三个方面并列。可以看出，这一段的结构层次是:①|②|③ (4)抓住句子的语义空白，分析结构。有些段落既没有关联词，也没有外在的正式标志。在分析结构时，要仔细研究每个句子的内容，并试图弄清楚它与前后相邻句子的语义密度。
它们之间的语义关系最接近，差距最小，最接近的组合是最后一级；段落的第一级是语义关系最远、差距最大、组合相对松散的一级。比如:①战国时期的孟子有几句很好的话:“富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈。这叫君子。”
(2)意思是高官厚禄不能收买，贫穷困苦不能折磨，* * *不能武力威胁。这就是所谓的君子。君子的这些行为都表现出了英雄主义，我们今天称之为骨气。
第一句引用孟子，第二句后面有解释，第三句评价第一句和第二句提到的君子的行为。可以看出，第一句和第二句的差距最小，是第二层，第三句和第一句、第二句的关系是第一层。2.分析一篇文章的意义段落，把握文章的思路，理解一篇文章，就要划分意义段落。
有了这一步，就能理解作者的思路，掌握篇章的结构。意义段怎么划分？(1)区分风格，选择合适的角度。
分层次就是按照一定的标准对内容进行分类合并。不同的风格有不同的分类标准，比如叙事风格，可以根据不同的人或事以及时空的转换来划分；总的来说，议论文文体可以根据引言和理论进行划分，理清写作的思路，分析其内在的逻辑关系、材料属性和论证方法，并根据常见的议论文结构(并列、对比、总分、层次递进)进一步划分；解释的风格与解释的对象密切相关，根据其具体的解释顺序，或根据时空，或根据事物本身的构成，或根据事件的发展顺序，或根据逻辑逻辑(由轻到重，由简单到复杂)来划分。
但是，科技文本一般属于新闻的范畴，其结构。
我们中学生总是那么无忧无虑，就像身上的t恤牛仔裤，像脑后的马尾辫黄丝带一样洒脱。
虽然有时候也会有担心和烦恼，但最终都会化解成无拘无束的嬉闹。看，那不是我们吗？请听我的介绍！长得又高又好看的那个叫红水晶。
不要小看别人，她是我们班的“第一吃籽人”，似乎“第一”的金椅子应该永远由她来坐。洪晶身边一个矮矮胖胖可爱的小女孩正在津津有味地嚼着巧克力。她一眼就知道，这是一个在“幸福罐子”里长大的“小女儿”。
她就是大名鼎鼎的“焦小姐”——小心思。嘿，梅琼和李京在嘀咕什么呢？这两个“粘”在一起，就像几十年不见的老朋友，唠叨个没完，真让人羡慕！我呢，就是“变态”之一，别人都叫我“小伙子”。我不想装得像个女生一样文静，也不喜欢模仿明星的行为。
我喜欢阅读。在书的海洋里，我会忘记一切。这时，我急切地读着手中的《少男少女》。
“下课！”“起立——”随着包装袋的“当啷”声，教室里沸腾了。“梅琼，你快点！”“哦，红水晶，为什么这么用力！走，出去休息一下！”然后，我们充满活力的身影又出现在操场上，回荡着我们银铃般的笑声。
有人说，女生是天生的批评家。这是真的。我们经常聚在一起，看电视，聊小说，聊明星，聊同学。
这十分钟的休息时间当然是我们评论的最佳时间。“哎哟——”小凌心伸了个懒腰，抱怨道，“整天写东西真烦！”“是的，老师只注重成绩，”李京深有同感地说。
站在始皇帝身上，我忍不住:“别忘了，老师也是为我们好！””“现在，我们想读的书很少。我想知道以前那些有趣的书去哪里了！”一向沉默寡言的洪晶也在这一刻张开了她的“金口”。梅琼也不高兴地说:“没错，让我妈整天翻我抽屉，怕我受不良书刊影响。"
教师节快到了，大家都在讨论如何准备一个惊艳的节目。洪晶瞪着她的大眼睛，立刻从包里拿出她的婴儿复读机，声音很大，很有想法。我们都听了一会儿，突然小凌心大声哭了，扭着腰说:“你看我！”她随着音乐跳起来了。哇！别提有多好看了。比我的偶像周杰伦还要迷人。于是在几天后，我们和她一起学习了“冯建”舞。每个人都很高兴，是时候玩了。没几下功夫，支撑声震破了我们的耳朵。第二天，老师告诉我们，班上的“冯建舞”获得了第一名。
我们当然是最幸福的，因为这个荣誉有我们的汗水。