青年教师爱岗敬业的讲话
青年教师奉献演讲1近日，结合徐汇区教育系统第20xx届“骏马奖”的要求，科教部门逐一启动校级入围活动。10月23日，165438+恰逢西方感恩节，来自理科、幼儿园的35岁以下青年教师齐聚嘉陵公园，发表了“爱岗敬业”的演讲，用一种特殊的方式表达了他们的感激之情。不要忘了你主动为最美的自己和同龄人喝彩。
活动有19名青年教师参加，他们分别以“教师被重视”、“做一个灵魂芬芳的幼师”、“托起明天的太阳”、“心若暖就等花开”、“爱与责任齐头并进”为主题进行了发言。这位刚完成一年教龄的新老师讲了自己的高考志愿，讲了自己最初不接受不喜欢之后的思想变化。孩子的一句“老师，我对您的爱有五千个地球那么多”打动了她，她坚持要在工作中充满爱心，真诚奉献，以赢得学生一生的尊重。有几年工作经验的青年教师，通过日常工作中发生在自己和孩子之间的一些小故事，表达教师的不平凡，让观众明白送人玫瑰手有余香的道理；有的老师通过正反事例和现象的对比，说明奉献精神对社会稳定和发展的重要作用；有教师思考人工智能的发展是否会取代教师职业，呼吁新时代的教师应该具备哪些能力成为学生需要的人。青年教师的发言正确、有特色、新颖、具体、生动、感人。最后，王锦主任对青年教师的发言进行了点评，充分肯定了青年教师对爱岗敬业的理解，并对他们的师德师风提出了更高的要求。
在优先发展教师队伍方面，党的十九大提到，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育。借助“骏马奖”的入围，尤克将加强爱岗敬业、使命与责任的职业道德教育，学习实践十九大精神，不忘初心，争做“四有”好老师，为孩子们的未来梦想和美好明天不懈努力。
青年教师奉献演讲2各位领导，所有的教师都献给自己的孩子:
大家早上好！我今天演讲的题目是“以职责和奉献捍卫荣誉”。
幼师，一个值得骄傲和自豪的名字；幼师，一个充满青春激情的名字；幼儿园老师，一位勤劳无私的忘我老师；幼师，一个我们共有的名字！这个名字不仅仅是一个代号，更是一种荣誉。就像军人用鲜血捍卫军人的荣誉一样，我，一个来自市直属幼儿园的普通老师，也会用我的职责和奉献捍卫城市孩子的荣誉。
记得我刚进xx的市立幼儿园，在回老家的路上遇到了以前的同事。他亲切地问我此刻在哪里工作。我怕别人嫌弃我教孩子，就害羞地说:“市立幼儿园。”听到这里，他激动地说:“那个幼儿园好啊！周口的好幼儿园数不胜数。听说去你家花园前一天晚上要排队登记。”听到这里，我的心顿时亮了起来。我只知道石晓在市里很有名，没想到在一个镇上也有人知道。我突然感到无比自豪。是的，幼儿园此刻能有如此高的荣誉和好评，是几代城市年轻人努力的结果。作为新人，我只能珍惜这份来之不易的工作，和老教师们一起用我的职责和奉献捍卫这份荣誉！
在我来到这座城市的第一天，我能深刻体会到来自领导和普通教职员工的责任感。大家在岗位上默默工作，兢兢业业，关心奉献，团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭老师。我记下了范丽娜老师亲切地称每个孩子为宝贝；我记下了蒋欣老师在没有剩菜的时候摸了摸孩子的头，说了一句“好极了”；孙洁先生一走进教室，我就记下了他发自内心的微笑。这些爱的细节是由什么支撑的？除了对工作的热爱，还有对学前教育强烈的责任感！
说到“本分”，我想到另一个词“敬业”。每天清晨，你早早来到园中，只为陪伴那些早起的孩子；在教学活动中，是你严格按照教学要求，以科学的方式向孩子传授知识和技能；每天午休时间，是你巡逻检查孩子被子盖好了没有，及时纠正不好的睡姿；放学后，你还在和个别家长沟通，直到天黑。无数人组成了城市孩子的大家庭，每一个家庭成员的付出都是纯真无华的，是无法用时间和金钱来衡量的。
在这种责任与奉献并存的环境下，我也逐渐成为了一名深受孩子们喜爱和家长认可的幼儿教师。我们班有一个女孩。她睡得很浅，所以不适应在大宿舍睡午觉。她睡不着的时候，就不停地尿尿。这在一班、二班、四班宿舍都是有名的，但是小姑娘爱面子，大家说话多了，影响了心理。她每天在床上翻来覆去睡不着，想解决也不敢开口。发现这个小秘密后，我每天值班都仔细看。她一直看着老师的时候，我悄悄跟她说:“宝贝，想走就走！”“这既满足了她的需求，也维护了她的自尊。此刻的她，午休时也能静下心来，小便次数也少了，有时候还能睡个好觉！
朋友们，你们和我一样为孩子的进步感到高兴吗？是的，当你欣赏树木的缤纷时，你注意到树根的存在了吗？当你在赞美花开的美丽时，你知道阳光和雨水的奉献吗？让我们做根，做阳光，做雨露，用自己的行动书写骄傲的名字！让我们用我们的责任和奉献捍卫城市的光荣！
谢谢你
青年教师奉献演讲3谋生是手段，奉献是精神。在当今中国的经济生活中，我们所从事的教育职业首先是一种谋生的手段，是很多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存需求。大家努力，是为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生，为了奉献。然而，根据马斯洛的五层次需求理论，我们发现，当人们满足了某种生存需求后，就会有更高层次的需求:即尊重和自我实现的需求。即每个人都应该通过事业来实现自己的人生价值，获得更高层次的精神需求。所以，只有真正熟悉自己所从事的职业的意义和价值，这种内在的精神力量才能成为激励我们努力工作、热爱本职工作的动力。
教师的工作是什么？是教书育人。“教书育人，责无旁贷；以身作则，为人师表。”这些耳熟能详的词语，诠释了教师职业的内涵。我们工作的对象不是无生命的物质，而是活生生的生命。当这些鲜活的生命通过我们认真、专一、精益求精、兢兢业业的工作变得有意义、有价值的时候，我们就实现了教师职业的真正价值。“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是铺路石，碾压自己，展平人生；老师是春蚕；老师是心甘情愿的黄牛。”这数不清的赞美，是教师视职业为己任、人生信念、职业精神的写照。
学校党总支和工会组织全校教职工讨论什么是教师职业精神，谋生和奉献有什么关系？就是让我们充分认识到教师职业的意义，挖掘自己内心的精神力量，塑造教师职业的真正精神。
记得我们论坛开的时候，邀请了武汉市劳动模范，全国三八红旗手，全国女劳模，还有我们骄傲的老师，* * *，来演讲。老师的演讲原定30分钟，实际上持续了两个多小时。但当时在场的干部和老师始终认真听讲，没有一个人发言，更没有中途离开。冉老师没有豪言壮语，没有离奇经历，只有平实的语言和曲折的经历。怎么能引起大家唱歌呢？我觉得是*老师以坚定的信念面对教育，以顽强的意志面对人生挫折，以深厚的师爱对待所有学生的人格魅力，以及无时无刻闪现在*老师身上的“老师是铺路石，碾压自己，磨平人生”的职业精神造成的。报告会后，我们从每个年级组选出一名代表，六位老师在座谈会上发言。他们或广泛引用阐述观点，或结合自己对实际工作的见解，引发更深更广的思考。很多老师对谋生和奉献有了更深刻的理解。
青年教师体会到了:干一行，爱一行，钻一行，成一行；狂妄自大的人永远不会成功；专心于你的事业，这样即使是最平凡的工作也能给我们带来成就感，让我们事业有成。有几十年教学经验的老教师意识到，教师这个职业不仅仅是谋生的手段，更是我们生活的本质；失业了，就无法谋生，不努力就碌碌无为；我们应该像热爱自己的生命一样热爱自己的职业，一丝不苟。只有这样，我们才能成为一个广受尊重的人，取得辉煌的成就。只有把奉献作为我们一生追求的精神境界，我们的人生才会更有意义。
虽然论坛已圆满结束，但为我校“二次创业”的可持续发展打造一支师德好、观念新、素质强的教师队伍的步伐不会停止。继续开展“骨干教师培训班”、“班主任培训班”、“青年教师专业知识考试”、“课堂教学大赛”、“随机听课”等活动。我们有理由相信，严谨、勤奋、锐意进取的合格教师，一定会勇往直前，意气风发，不负众望，再创辉煌！
青年教师献词4尊敬的评委、领导、老师们:
大家早上好！
朱自清先生在《匆匆》中写道:“像大海中针尖上的一滴水，我的日子滴在时间的溪流里，没有声音，也没有影子。”是的，时间匆匆，人生匆匆。经过十几年的洗礼和工作经历，我已经成长为句容市的骨干教师，并担任了六年的学校副校长。但近年来，越来越多的人觉得自己在原地打转，教学科研水平停滞不前，教学中缺乏发现和创新。是不是已经到了职业倦怠期？还是遇到了所谓的自身发展的“瓶颈”？是因为浮躁和犹豫而迷失了自己，还是因为失去了前进的方向和动力而停滞不前？我想突破这个障碍，我想走出这个困境。迷茫和困惑需要新的力量去消除，我需要新的源泉和梦想，我需要凤凰涅槃。
在制定学校发展规划的过程中，我沉浸在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，在《镇江教育规划纲要实施意见》上下功夫，眼前豁然开朗。《纲要》和《意见》描绘了教育事业发展的宏伟蓝图，其中“实施人才强教战略，建设高素质教师队伍”为教师成长提供了广阔的发展空间。我们学校的发展规划为老师们搭建了一个很好的平台。只有以归零的心态，从更高的层面重新审视自己，坚定职业理想，执着追求，才能实现个人价值最大化，重塑全新的自己。
“在雄关走过的路就像铁一样，现在我们正大步从头开始。”要“从头开始飞跃”，就要卸下包袱，轻装上阵，树立新的目标。有目标才会有动力。我想起了一个割麦子的老农。烈日下，一位老农正在地里挥汗如雨。他在四五英亩的土地上割了一半的小麦。高温高强度让他的体力有些疲惫。他只拿起一块土扔在前面——那是他的目标。当我切到土块时，我拿起土块向前扔去，如此往复，终于割下了一大片小麦，看似遥不可及的任务终于完成了。老人只是把一个大目标分解成几个小目标，每个小目标完成，就是成功之日。这是一种意志和智慧。
我一次次问自己:我的人生追求是什么？下一个目标是什么？做一名理想的老师不容易。只有在教育实践中实现一个又一个更具体的目标，才能成为人们所期待的理想教师。“XX”期间，我的目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师，职称评定为高级中学教师，同时携手一位青年教师，与她共同成长。
目前，我是曹晖工作室的一员，特级教师。我始终相信，不断的追求和创新才能成就一个教师的一生，这必须建立在无止境的学习和研究之上。名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信这将是我教育教学生涯的新起点。面对新的起点，我会用先进的教育思想和理念武装自己的头脑:每天坚持阅读学习至少1小时，每天在博客上写下教学笔记，形成及时反思、勤于积累的习惯。坚持每学期至少完成两篇教育教学论文的撰写和评价。学习很枯燥，数字很枯燥，但我的信念很坚定。20xx—20xx学年，在博客上写了92篇教学日记，获得某小学青年数学教师竞赛一等奖，句容市首届骨干教师培训班演讲比赛一等奖，句容市青年数学教师评课一等奖。除了学习和实践，我还需要找到一条适合自己的发展道路，形成自己鲜明的风格。在这条路上，我可能会遇到许多困难和挫折，我可能要面对许多孤独，但我会像割麦子的老农一样，一个一个地把它们完成。毕竟有目标才有奋斗，有奋斗才有希望。
朱永新先生曾说:“教师是一个无止境的职业，可以充分发挥人的想象力、创造力、一切智慧和精力。”从事这样的职业，我感到幸运和自豪。我会坚持我的教育理想，坚定我的教育信念，做一个理想的老师！
回首昨天，我坦然面对，问心无愧；立足今天，我自信，有底气；展望未来，我斗志昂扬，豪情万丈。让我们迈出坚定的步伐，放飞新的梦想，实现人生新的希望！
谢谢大家！
青年教师奉献演讲5静静回忆自己这几年的成长历程。重新审视一个人临近三十年留下的痕迹，那是终日碌碌无为之下的彷徨、恐惧和焦虑。经过几年的工作和学习，我没有任何收获。我真的抛弃了刚出校门时的豪情壮志，踌躇满志，但随之而来的是身心疲惫。
一夜未眠，抱着蜡烛痛哭，泪眼婆娑。回首往事，我忘不了那段刚猛的日子。现在，只有后悔了！讨厌！恼火！嘘！
一天在房间里整理手稿，吹走灰尘，一段尘封的记忆又把我唤醒了:
路漫漫其修远兮，风不止；墨非登道，魔吼。宝剑出鞘，君子傲江湖；火冲，鬼叫。猎鹿人，九州蛮；
问鼎中原，何祖道。唉！已经是昨天了。撑起天地的轮廓，抹去日月的尘埃；你在等谁？狂躁，狂躁，狂躁！
“廉颇老了，还能吃吗？”就像一记响亮的耳光，我醒了。为什么我老了，但是为什么我老了？就算学不会霍去病，也要向农民学习。沐浴在温暖的春风，享受着丰收的喜悦。众人叹道:“蜀道难通，难于上青天。”我感叹认识自己难，立业难，成事难。但无论何时，无论何地，无论是生是死，生命就站在我们面前，清晰却无法挥走。那为什么不把它当成一个美丽的神话，一杯纯净的酒，一首美丽的诗呢？活得漂亮，工作得开心。在工作中燃烧激情，在生活中诠释生活，最终会找到生活与工作的平衡点，生活与灵魂的支撑点。“路漫漫修远兮，吾将上下而求索。”我不敢忘记这句古老的格言。那就忘掉各种昨天，原谅自己的无知，忏悔自己的大话，停止对生活的诋毁和亵渎。朗朗乾坤，天道酬勤，正义自在。陶行知说，“走自己的路，吃自己的饭，做自己的事，倚天靠地靠主不是英雄。”这是一个没有英雄的时代，却孕育了那么多默默无闻、甘于奉献的普通劳动者。他们没有丰富的家具，却甘于平淡，享受不到名人的待遇，却兢兢业业，甘于当天梯。它的情怀也很美，它的风景也很可怜！不爱牡丹，独爱小草。草没有牡丹花丰富，但绝不会一开始就放弃，执着于权力，绝不会自我放纵，寄生。有些人虽然还觉得自己很卑微，但会一直昂着骄傲的头。因为他们知道，只有他们才是这个时代的中流砥柱，是不屈的脊梁。是他们亲手创造了这伟大的繁荣和永恒的传承。睁开眼睛，从此不应再有彷徨和迷茫，留下的只有不朽的信仰，非凡的勇气，执着的追求，对幸福的祈祷。
我很高兴生活在他们中间，在他们身上感受到强者的气息；我也很感谢上帝。事实上，我看到了他们强烈的脉搏和激情。所以我最尊敬的朋友们，让我们热爱我们的工作吧！为自己的努力，进取的学习，积极的生活而骄傲！
青年教师奉献演讲6《新时代幼儿园教师职业行为十大标准》明确指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时期幼儿园教师要政治方向坚定，自觉爱国守法，依法履行职责。新洲幼儿园的丽丽老师三年来一直兢兢业业的工作，勤勤恳恳的做好工作中的每一件小事，做一个贴心的老师，做孩子们的丽丽姐姐，每天看着孩子们的笑脸是她最开心的事！
幼儿教师的工作小而繁琐，平凡却珍贵。三年来，李丽老师带了青、中、老三个年龄段的孩子。她一直传播优秀的教育理念，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。在潜心培养青年方面，认真落实立德树人的根本任务，爱岗敬业，一丝不苟，耐心细致。面对小班孩子自理能力差，有些分离焦虑，甚至经常哭闹，她总会耐心地跪下来倾听孩子的声音，了解他们的需求，给予安慰和帮助。虽然中大班的孩子能自理，但她每天陪着他们跑，跳，唱，闹。一天中总有说不完的“案子”，说不完的“案子”。一天下来，难免有点疲惫，但她总会努力调整自己，看着孩子们稚嫩的笑脸，听着他们甜蜜的问候，一切都会变得值得，变得快乐。记得有一次生病请假，手机微信里传来一句问候:“小智老师！怎么没来幼儿园？”“老师，吃点药，好好休息！”.....孩子们的关心和问候像一股暖流入侵她的内心，所有的烦恼都烟消云散了。
工作第三年，李丽老师有幸参加了青年教师基本功大赛。面对如此激烈的竞争，李丽老师坚持公平和诚信。坚持原则，在一轮轮筛选中，她始终保持一颗幼教初心，遵循幼教规律。循序渐进，寓教于乐，即使竞争激烈，她也从不给班里的孩子带来压力。她关心和爱护每一个孩子。关爱孩子健康，保障快乐成长。就是这样一位爱孩子、懂孩子、充满正能量的年轻老师，最终获得了苏州市基本功大赛一等奖。
李丽老师作为一名幼儿教师，在幼儿教育中不断提升自己的知识和人格，自觉做到德育人、德育人、德育人。用勤奋书写青春，用奉献展现师德，是新时代幼师的模范力量！
青年教师献词7尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好！
我今天演讲的题目是:我选择，我无怨无悔。
有一首最美的歌，那就是奉献；有一种生活是最平凡的，那就是老师。教师是平凡的，像汹涌大海中的一滴水一样平凡，像一棵枝繁叶茂的树一样平凡。然而，老师是伟大的，他是一把火，点燃知识的火花；他是一盏灯，为后来者照亮前进的道路。
人们说，选择“教师”这个职业，就是选择了“贫穷”；选择三尺讲台，就是选择付费。我想说:“我选择，我无怨无悔。”因为在这里，我不仅感受到了当老师的艰辛和压力，也感受到了生命的可贵和美好。
两年前，我大学毕业，报考了中江中学，成为了一名真正的人民教师！当我踏进县城的大门时，我深信不疑:“这里是我放飞梦想的地方！”"
能在县城教书是幸运的。她有近百年的历史，积累了自己独特的文化氛围和精神理念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已经融入空气，感染激励着全县每一个人。以此为动力，鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。老师肩负着许多家庭的梦想和幸福，许多学生的未来和希望！
中江中学，一个温暖的家！在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养；在这里，我感受到了同组老师的帮助和关爱。身边很多老师教学经验丰富，但还是认真备课，写教案，认真选习题，为学生努力到深夜。他们坚持一个古老的格言:只吃一次，只喝一次，住在一个卑鄙的小巷里。他们都有一个很简单的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上，我看到人生的目的不是炫耀和享受，而是追求和充实精神！有人说，“人吃饭是为了活着，但活着不只是为了吃饭。”是的，人应该有更高的追求！物质享受是暂时的，精神富足才能长久！
作为一名新老师，我有很多东西要学，还有很长的路要走。我知道前方的路并不总是平坦的，但我无所畏惧，因为我有县城的沃土，因为我也有我最可爱的学生。上次月考，班里成绩下降，我很着急。同学安慰我说:“老师，请放心，我们会努力的，用事实证明自己。”这是什么样的感动？我有什么理由不更加努力呢？两周前，一个学生在他的周记中写道:“王老师，很多学生都非常感谢到处为我们找问题和打印材料。”老师，您辛苦了！“多么简单的话，但我被深深地震撼了，我坚信只要你爱学生，学生就会爱你！你的付出很有价值，你的人生很有意义！
老师当然有很多别人体会不到的艰辛，但也有很多别人一辈子体会不到的快乐。我知道，这才是我想要追求的生活！
平凡的教师，不平凡的职业。就像歌里唱的那样:“希望飞出那间教室，守巢的永远是你；写在黑板上的是真理，抹去的是功利；那支粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪...“今天，我扮演歌曲中的角色。我幸福，我骄傲，因为在人生的十字路口，我选择了教师作为我的终身职业。我没有遗憾！
谢谢你
青年教师爱岗敬业演讲8青年教师爱岗敬业演讲:爱岗敬业，默默宣誓。
有爱才会有真情——这是我刚刚从老师的演讲中得到的最深的触动。李大钊先生曾经说过，年轻人是生命之王，是生命的春天，是生命的光辉。作为一名青年教师，“今天我以一中为荣，明天我以一中为荣”的校训同样适合我们青年教师！
从第一届青年教师大赛开始，我就发现我们老师每次都在用心准备。我想这就是我这一天要讲的话题——爱与奉献的化身！具体来说，爱岗敬业就是尽职尽责，一点一滴做好具体的事情，一分一秒把握好工作时间。我们以什么样的精神对待工作，决定了工作的成败；用什么样的态度对待学生，决定了学生的成长。
我深深知道，我可以平凡，但不能平庸。陶行知先生说，只有学而不厌的君子，才能教出学而不厌的学生。教学让我明白了知识储备的重要性，也让我知道，要做一名合格的人民教师，必须不断给自己充电，加油。多少个深夜，我一个人在台灯下，研究新教材，学习越来越先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革；重要的是，你绝对不能误导人家的孩子；而且我的教学功底还很浅，需要加倍努力。
和朋友聚会的时候，他们经常羡慕我:“你好，我一年有两次假期，工作稳定。”对此我总是一笑置之，不想解释。如果我说得太多，他们会认为我不是这个意思。说到工作量，老师的苦和累，可能只有老师自己才体会得到。转眼间，我已经在教育战线度过了我的第一个春秋。我还是一名初级教师，但回首这400个日日夜夜，我渐渐熟悉了教师这个职业，体会到了教师生活的平凡和复杂，体会到了工作的艰辛和巨大压力。我的朋友曾经问我为什么这么努力。我就笑了。我知道学校的厚爱是我的幸运，岗位的任命是命运的祝福。在这个大环境下，中年教师把家庭放在一边，全身心地投入教学；老教师像老黄牛一样勤奋，不知疲倦。他们用自己的行动激励着我们后人。我的力量来自于我对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们合作的年级组，来自于学生的一点点进步。
教师的生活可能单调乏味，但我们是快乐的，自豪的。当我听到学生们真诚的关心和家长们衷心的感谢，当传递祝福的教师节短信和充满感谢的精美卡片飞来时，我的心里充满了自豪和骄傲。我发自内心的默默发誓，我一定会为这些同学做好，不是为了轰轰烈烈，而是脚踏实地。
青年教师既是创造者，也是学习者；教育工作者和研究人员；不仅要改变旧的教育模式，还要改变自己。
爱岗敬业，默默发誓。