铜仁学院特色较好的王牌专业名单

1.铜仁学院王牌专业(省级2个专业)简介:应用物理与农村区域发展。

省级综合改革试点专业(三):旅游管理、数学、应用数学。

贵州省重点建设学科

省重点学科(1):野生动植物保护与利用

省级重点支持学科(2个):凝聚态物理与民族文化遗产。

二、同仁学院简介

铜仁学院位于中国西部名城贵州省铜仁市。它坐落在范静山脚下,锦江之畔的川东教育园区。校园雄伟庄严,气象万千。是国家“十三五”产教融合项目,黄炎培职业教育奖、优秀学校奖获奖高校,教育部科学工作能力提升计划建设院校,“贵州省”。在“软科学2019中国最佳大学”排名中,学校排名第520位,在贵州综合性本科高校中排名第六,市州第一。学校为国家和社会培养了数以万计的人才,涌现出一大批学术精英、行业领军人物、党政干部和名师,为国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。

学校源于1920创办的明德学校,几经传承演变,于2006年升格为全日制本科院校。2010通过学士学位授予单位评估;2013通过本科教学合格评估;2015,学校整体搬迁至川东教育园区,实现了“一校一址”的目标,开启了学校转型发展的新篇章。

百年风雨兼程,弦歌不绝,铸就了“明德经世”的校训,培育了“励精图治、追求卓越”的大学精神,凝聚了“铜仁需要、国家标准”、“依托范静服务发展”的办学思想和“靠山吃山、服务地方”的办学特色,确立了“小而精”

学校占地面积910亩,建筑面积33.9万平方米,实验实训中心5万平方米,教学科研仪器设备总值654.38+0.5亿元。图书馆拥有纸质文献99.2万册,电子图书283.3万册。

有65,438+00所学院,2所特色学院——吴江学院(CPPCC办学示范学院)和邱天写作学院(专门从事写作与传播的特色学院),65,438+0所研究生院和65,438+0所继续教育学院。本科招生专业33个,涵盖教育、工程、科学、文学、管理、艺术、农业等学科;全日制本科生7938人,预科生527人,国际生668人(其中学术生259人,语言生409人)。共联合培养全日制研究生133人。

学校现有教职工1007人,其中专任教师530人,博士146人,硕士337人。高级职称131人(二级教授2人,三级教授7人);“双师型”教师329人;硕士生导师79人。国务院政府特殊津贴专家2人,国家863计划1首席专家;贵州省核心专家1人,省管专家2人,省政府特殊津贴专家2人,贵州省哲学社会科学学科带头人6人,贵州省优秀青年科技人才2人,贵州省“千”级人才9人,贵州省千人计划创新人才1人,贵州省哲学社会科学创新人才1人。铜仁市城市管理专家6人;哲学社会科学省级创新团队2个,省属高校科技创新团队12个;省级教学团队1,省级教学管理团队1。

学校坚持人才培养中心的定位,努力培养适应区域经济社会发展、人格健全、专业知识扎实、技术技能强、智慧灵性高、具有国际视野和创新精神的高素质应用型人才。三年来,学校承担省级教改项目40项,国家级大学生实践创新训练项目73项,省级126项。国家优秀农林人才教育培训计划(农村区域发展)1,国家民族文化传承与创新示范计划(视觉传达设计)1;有1个区域一流培养专业(风景园林),4个贵州省卓越人才教育培养计划专业,6个贵州省专业综合改革试点专业,2个贵州省特色专业。贵州省实验教学示范中心1个,省级辅导员工作室(贵州辅导员工作室)1个。

学校积极适应区域经济社会发展需要,不断加强学科建设和科学研究。贵州省有1个区域一级培养学科(教育学),7个省级重点建设(含支持)学科。院士工作站、分站1,博士后研究中心1,贵州省协同创新中心1,国家民委民族理论政策研究基地1,贵州大学科技园1,省级科普示范基地1。贵州高校特色重点实验室3个,贵州高校工程中心3个,贵州高校产学研基地5个,贵州高校人文社科基地1个,省级专业技术基地1个,贵州省民族传统体育训练基地1个,市级人文社科示范基地1个,范静教育研究院、范静民族文化研究院、范静生态研究院、铜仁,三年来,学校共获得科研经费654.38+059.906万元;承担各级项目1,000余项,其中国家级项目28项,省部级项目1,88项;发表学术论文2498篇,其中SCI、SSCI、CSSCI论文170篇;授权专利733项,出版专著65438部,教材70部;获省部级以上教学科研成果奖26项,其中贵州省哲学社会科学优秀成果奖17项,贵州省科技进步奖5项。

学校进一步推进产教融合和校政合作,成立了产教融合创新发展联盟。与德江、沿河、大龙经济开发区、大兴高新技术产业开发区等县区政府建立了合作关系,与铜仁市委宣传部、铜仁市美国食品药品监督管理局、铜仁市大数据管理局、达内集团、威顿化工、红星锰业、华丰农投等200多家行政事业单位和企业建立了紧密的合作关系。开展了有效的项目合作,形成了人才培养与社会服务一体化模式,引社会服务之水,灌溉人才培养领域。人才培养质量和双师型教师队伍建设成效显著。

学校坚持国际化战略,积极开展国际交流与合作。有来自泰国、俄罗斯、蒙古、印尼等16个国家的668名留学生。三年来,与国外80多所大学及教育机构建立了长期友好合作关系。300多名学生和90名教师被派往国外大学进行交流和学习。与柬埔寨共建的“柬埔寨本科人才培养基地”是贵州省唯一一所与柬埔寨教育部建立合作伙伴关系的高校。

学校始终重视校风学风建设,坚持以意蕴育人,注重加强学生思想政治教育,形成了“明德印”思想政治工作体系,锤炼了“厚重、灵性、责任”的大山品格,人才培养质量不断攀升。材料与化学研究团队党支部入选教育部“全国党建示范支部”创建单位;获得第三届全国道德模范、全国五四青年奖章的学生张磊,获得全国红十字会“爱心大使”、贵州省“感动校园十大人物”称号的教师李怡静,贵州最美警察嫂子田仁碧,“全国优秀学生干部”王世江,明德学生最高奖获得者何林霞,不顾伤痛勇敢救死扶伤的90后女孩等一批又一批优秀学生相继涌现,足见学校人才培养的质量。

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