校园活动策划方案
为了保证事情或者工作有序有效的进行,我们需要提前做好计划。计划的内容多为上下级或涉及面较大的工作,一般以“文件头”的形式下发。我们应该如何制定计划?以下是我为你整理的五个校园活动策划方案。欢迎阅读收藏。
校园活动策划方案1一、活动背景:
随着世界各国经济的快速发展和生产力的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题日益突出和尖锐。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类社会面临的主要问题。同时,新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全体学生的必修课。我校校长蒋玉敏告诉光明日报记者,安徽师范大学一直试图通过将环保理念渗透到公共基础课中,组织社团活动参与环保,将学生培养成环保理念的“实践者”和“传播者”。将环保教育课程全面引入课堂是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生,我们应该为环境保护做些实事。在我校建设绿色校园的号召下,公关协会组织了“校园环保之旅”。
二、活动的目的:
1.增强学生参与环保的意识。
2.保护我们的学校和周围的环境。
3.培养学生关心和保护环境的意识。
4.增强全体师生的环保意识。
三、事件的意义:
通过这次活动,提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。将环保理念融入到我们的日常生活中,可以提高学生的综合素质,但真正检验我们对环境贡献的不是言语,而是行动。“虽然我们现在做的只是一些鸡毛蒜皮的小事,但我坚信,如果我们都有保护环境的责任,从自己做起,从小事做起,共同努力保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,让他们在温暖的摇篮——草原上小睡一会儿;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源头——河流里沐浴。
四、活动流程:
1.活动时间:10月中旬至10月中旬。
2.地点:圆形报告厅,食堂门口,大学生活中心。
3.具体活动:
流程1:
第一,播放与环保主题密切相关的电影和图片。内容是关于环境好的方面,同时关注环境不好的现象。我们通过电影和图片,让大家在一个非常轻松的环境中了解我们周围的现状。同时可以把环境好的一面和坏的一面结合起来,给学生最大的视觉冲击,让学生深刻的了解身边的环境问题和环境危机。让学生深刻感受到保护环境的重要性,从而在日常生活中自觉参与保护环境的行动。备注:看电影30-40分钟左右。看完电影,现场的同学要互动,就是收集他们对环保的看法,以及日常生活中保护环境的方法。如:少用一次性木筷子,少用一次性塑料袋购物。
流程2:
看完电影,大家的环保意识都培养起来了。我们在二食堂门口举办了“校园环保之旅”签名活动,吸引更多人关注环保。
流程3:
放映一部以环保为主题的影片,影片预计时长不超过90分钟,影片由办公室提供。本次活动设置有奖竞猜,由主持人提问,观众作答。总的办法是两方面拟定的。第一种方式是主持人随机抽取一个幸运数字答题,第二种方式是短信答题,先给他们一个数字。本次活动设置了一、二、三等奖。一等奖1,二等奖2,三等奖5。
流程4:
环保知识pk赛。
1,现身吧。每个团队用不同的方式介绍自己,展现团队的风采。
2.竞争过程。* * *分为五个环节,分别是必答题、限时题、灌篮高手、指定题、风险题。现场有奖问答和抽奖活动,文艺演出。奖项有:一等奖1个,二等奖2个,一等奖3个,最佳风格奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
校园活动策划方案二一、活动背景:
为了丰富大学生的学校生活,营造学校健身氛围,响应全民健身的号召,让学生走出宿舍享受丰富多彩的学校生活,我们特于20xx 65438+10月20日举办了学校大力士运动比赛。
二、活动名称:
学校大力士活动
三。主要活动有:
拉车比赛;负重跑步比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河。
四、策划组织者:
大学生协会联合会
动词 (verb的缩写)活动的具体流程如下:
1,前期准备:10,14 —10,19。
(1)学校大力士活动前期宣传报名。
(2)进取鼓励和调动学生的竞赛热情。
(3)准备各项任务的分配。
(4)准备比赛所需物品。
2.活动:65438+10月20日00
(1)继续宣传学校的大力士活动,吸引更多学生参与。
3.后续工作:10月20日10——6月30日10,31。
(1)做好宣传和展示我们成功活动的剪影、图片和成果。
(2)做好各种奖品、证书的发放工作。
(3)与兄弟院校交流,收集比赛中的不足,在以后的活动中改进。
(4)比赛结束后,社团联合会总结了整个活动的经验教训,并对活动中表现突出的个人进行了表彰。
校园活动策划方案3一、活动目的:
1.通过活动,让学生养成广泛阅读的好习惯,多读书,提高读写能力,丰富文化背景,提高综合实践能力。
2、通过活动,拓展教师文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。
3.通过活动,在校园内形成热爱阅读的良好氛围,促进学校内涵文化的发展,努力创建“学习型社会”。
二、活动对象:
1~6年级学生
三。活动的实施:
1.在语文老师的指导下,选择适合班级的书籍,适当做读书笔记。
3-6年级各班根据学生个人实际准备阅读笔记本。具体的格式可以让学生根据自己的喜好进行设计和装饰,显得活泼而有特色。
2.每个学生每学期要读三本以上的书,精读其中的五本。
3.同学之间、班级之间可以建立“好书交换站”,定期举办“换好书读书”活动。
4.参加阅读实践活动:
(1)组织学生参加第二届学生英语阅读比赛。
(2)各班在阅读课期间举办“读书会”,有“名言警句”、“从书海中捡贝壳”、“我最喜欢的_ _”、“好书推荐”等小板块。向学生介绍新书、好书和书中的一些内容。交流自己的读书活动经验,在班里形成良好的读书氛围。
(3)全班学生和老师至少读一本书,老师要指导学生做好后记的阅读。班级每月会组织一次“读书交流会”,展示同学们的读书笔记,并做出相应的评价。165438+5 ~ 10 10月中旬选出好的读书笔记送到大队进行校级评优和展评活动。
(4)165438+10月28日,举办了以“寻找书中宝藏”为主题的中队活动。
四、活动激励措施:
以班级为单位,结合以上阅读实践活动评选并颁发一、二、三等奖,获得一等奖的班级授予“书香班级”称号。
校园活动规划计划第四部分第一部分活动概述
1.活动背景:教育技术等级20xx是一个青春活力、团结进取的群体。教师节到了,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。
二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节。
三、活动目的:加强对饮食文化的了解和认识;加强沟通,增进同学之间的友谊和师生之间的默契;团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,展现我们的青春活力。
四、活动名称:寿司DIY Happy ING
5.活动时间:20xx年9月9日上午9点。
不及物动词地点:基础教学中心教学楼107室。
七。活动对象:基础教学中心教育技术20xx级全体学生及部分教师。
八。组织单位:20xx级基础教学中心教育技术班委会议
第二部分活动分工
1.前期准备:班委会讨论活动细节,制定可行的活动计划。分工如下:
琥珀负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。
曾宪宝负责采购相关食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。
张颖元负责撰写活动策划书,制作ppt,采购相关食材和活动道具,清点活动经费,布置现场。
陈倩倩负责活动的宣传,组织学生参与活动,统计人数,布置现场。
杜家志负责制作ppt,采购相关食材和活动道具,布置现场。
王一凡负责为寿司准备纸盘和塑料盒,并布置场景。
二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动期间的纪律和安全宣传,清点人数,确保活动顺利进行。(大学校园举办国庆大赛策划书)
三、后期工作:王负责拍照、摄像,并将照片发布到班级博客作为留念。活动结束后,班干部带头打扫现场,不留垃圾。张颖元负责写新闻稿。
第三部分活动
活动定于9月9日上午9点正式开始。
寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和要点,并展示一些好看又好吃的寿司样式(5分钟左右)——章颖元负责。
二、寿司DIY:学生分四组自己制作寿司。在此期间,欢迎学生订购歌曲或为他们的小组提供歌曲(约60分钟)。
寿司作品展示:每组派学生介绍自己喜欢的作品,评委打分,通过小组才艺展示获得加分(约15分钟)。
四个演唱环节:神秘嘉宾演唱歌曲,评委打分(约5分钟)
颁奖仪式:将宣布获奖者并赠送礼品(约5分钟)。
六个游戏环节:游戏一:我不知道的秘密——有惩罚;游戏二:传递戒指-带着惩罚。
七张合影留念
第四部分注意事项
热心参与本次活动的同学尽量准时到达活动现场。
宿舍有各种用餐工具的同学,尽量自带。
活动现场注意安全,小心使用刀叉。
第五编预算
1.制作寿司所需的相关食材和班费。
2.差旅费6元,班费。
5、各种蔬菜条
6.一次性手套、桌布和保鲜袋
7.快餐
8.大米和糯米
校园活动策划方案第五章一、活动简介:
目前,一些不文明现象,如校园墙面广告随意张贴、楼角长期无人清扫、自行车乱停放、食堂乱做饭等,影响了学校面貌的进一步改善,破坏了我校师生的生活和学习环境。立足身边小事,改善校园环境,努力向师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园,是青年志愿者的目标。因此,要充分发挥志愿者奉献友爱的精神,提高学生的文明意识,实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风尚。
二、活动的目的:
1)改变车棚和道路停放车辆的无序和拥堵,使车棚和道路整洁有序,方便学生存放、取用和行走,营造良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿者事业做贡献。
三、活动主题:
团结互助,服务他人。
四。地点:
东华理工学院本部
动词 (verb的缩写)组织者:
* * *共青团东华理工学院团委
策划承办单位:东华理工学院青年志愿者工作部。
协办单位:各部门青年志愿者协会。
不及物动词活动时间:
每周一
七。活动形式:
活动一,“整治车辆,服务学生”活动
活动2,“美化环境,服务学生”活动
八。活动:
活动前准备:
活动1:
1)了解校园乱停车的地方。
2)与各部门青协主席召开联系会,通报本次活动,组织各部门自愿加入“有序走好”车辆整治活动。
3)安排由青年志愿者工作部干事和自愿参加的各学院青年志愿者协会人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄,做好宣传工作。
5)在车棚和路边张贴文明停车标志,提醒学生有序停车。
活动2:
1)与各学院青协主席召开联系会,通报本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务学生”活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清洁工具。
3)安排各学院青年志愿者协会的志愿者负责打扫地板和教室。
活动的具体过程:
1)所有成员分为三组,一组负责车辆相关活动的整改,另一组负责校园活动的清扫。第三组每天负责维持食堂秩序。
2)请全体成员在学生楼门口集合,青年志愿者做好点名和发放物资及相关发放事宜。
3)一组学生负责整理校园内道路周边的车棚和停放的车辆,同时清理校园内草坪、道路、死角的垃圾,以及宣传栏上的垃圾广告和校园内一些涂鸦的地方。
4)第二组学生分为9队。分别负责打扫一、二教学楼的教室。
后期活动:
1)活动结束后,所有志愿者回到学生楼门口清点发放的工具。
2)总结分析活动中出现的问题,提出合理的解决方案。
3)做好相关后期宣传工作。
九。活动中的注意事项:
1)保证所有成员的安全,活动中注意安全。要求各小组长及时关注各成员动向,提醒相关事项。
2)一切听从安排和指挥,不允许单独行动,不允许擅自离队单独行动。
3)参加活动时,参加者要守时,着装整洁,举止文明大方。
4)在活动过程中,如果出现意外,要及时与学校取得联系,及时处理。
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6)这次活动是向全校展示我们学生会志愿者工作部的机会。希望大家齐心协力,把各项工作做好,让活动长期开展下去。
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