如何写一篇800字的议论文？考试的时候一般写400-500字，我不会。
如果实在憋不住，我教你一个能有效提高字数的招数:多给论点加例证，多举例子，这样就能灌水不跑题，而且信息量大，有用。
今天，我要介绍一个新朋友——蝴蝶！
每年夏天，蜜蜂来来去去。阳春三月，蝴蝶如落英，如行云流水，时而嬉戏追逐，在万绿丛中的花丛中飞舞；有时跳舞，轻盈柔软。有一次，我看到一只老蝴蝶，它的触角像两根细丝一样向外弯曲。六只红色的脚在他毛茸茸的身体两侧，一字排开，伸展收缩，就像一个刚出生的婴儿在哭泣时踢来踢去。
如果你去台湾省的蝴蝶岛，你会发现有很多种五颜六色的蝴蝶，一簇簇，就像雕刻着蝴蝶图案的彩球，沿着相思树！这些“蝴蝶球”与满树的蝴蝶形相思花交织在一起，使得相思树的大树伞更像是一个由蝴蝶做成的大绣球——场面真是奇妙而壮观！更神奇的是，许多蝴蝶悬挂在相思树的枝头，有的一路悬挂到碧波荡漾的湖面上，在树的周围形成了一个巨大的“蝴蝶帘”——那景象是如此的美丽和罕见！
八百字抛物线型议论文的‘外延’和‘内涵’属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；所谓内涵，是指每个概念对象的独特属性的反映。
在提出命题时，如果不考虑外延和内涵的逻辑应用，就可能出现谬误，至少是不当的。比如‘农村整体、畜、机动力组合合理设计’这个题目就有逻辑错误。题目中‘人’的外延可能是青壮年，也可能是指婴幼儿、幼儿或老年人，因为后者也是？quot而‘人’不是有劳动能力的人，显然不属于该命题，所以广义使用‘人’在其外延上是不合适的。同理，‘畜’可以指牛，也可以指羊和猪。你在哪里见过羊和猪犁地、磨面？所以也是引申不当的错误。其中，因为使用了‘劳动力’和‘畜力’，所以不会被误解为没有劳动能力，不能使用的对象。
虽然论文的标题处于最先吸引读者眼球的醒目位置，但仍然存在标题是否醒目的问题，因为标题使用的文字和表达的内容是否醒目，产生的效果相差甚远。
正文是一篇论文的理论，属于论文的主体，占论文篇幅最大。本文所体现的创造性成果或新的研究成果将在这一部分得到充分体现。所以这部分要求内容充实，论据充分可靠，论据有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了达到层次分明、脉络清晰的目的，文本往往被分成几个大段。这些段落称为逻辑段，一个逻辑段可以包含几个自然段。每个逻辑段落都可以有一个适当的标题(副标题或小标题)。
让自我经常讨论金庸大师写的黄东邪。他调皮捣蛋，偶尔犯点小恶，却被大家称赞羡慕。为什么？因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。(引用的材料简洁明了，强调“自己的”，暗示自己的切入角度。其实，这个属于黄东邪的美丽小岛，不仅仅是一个可以手术治疗癫痫的“岛”，更是一个强大的“自我”，一个属于自己的精神世界。(指出“岛”的象征意义，准确审题，为下面的论证建立一个合适的出发点。)
一个人为什么需要一个只属于他一个人的精神世界，为什么要一直保持自我？(从“为什么”的角度提问和展开，是议论文写作的一般思维模式。)这个值得深思。我记得在沧给癫痫病患者吃什么。杨加措在《问佛》中写下了这段对话:
我问佛祖:“如何能长久？你怎么能安静？”
佛说:“找到自己。”
唉，这简洁的对话包含了很多被遗忘的哲理！所选材料具有典型性和文化气息。)刘营口市哪家医院治疗癫痫病，好年景变脸，时光荏苒。芸芸众生都向往宁静、从容、洒脱的生活，但真正懂得“自我”意义的，往往是少数。台湾的盛宴大师说得好，“心随境转是常人，境随心转是圣人”。很多时候，生活的好坏不取决于外在因素，而取决于一个人的“心”。这个内心指的是“自我”，指的是自己的内心世界。只有精神世界稳定而丰富，才有可能不被外来的利益所诱惑，不被外来的名字所感动，不被外来的形象所迷惑，内心的宁静才有可能从容淡定。如果是，为什么不潇洒一点呢？为什么找不到黄东邪所在的美丽小岛？(这部分论证了为什么要有自己的精神世界——让自己内心宁静，从容淡定，从容淡定，潇洒潇洒。)
那么，如何才能保持自我，让自己一直在那里呢？(从“怎么办”的角度，循序渐进的思考。)
让我争论一下。
要自足，就要有美好而顽强的追求。(分论点)苍鹰向往天空，凤凰栖于路上，草木皆阳。生生不息的生物都还知道要追求自己，何况人。追求就像一只翱翔在彼岸的青鸟，是人生不竭的动力。这种追求可大可小，小到“为中华之崛起而读书”，大到为父母营造一个温暖的家，但只要是纯粹的，都无可厚非。这个追求不需要复杂，也不需要复杂。如果你有一个，你可以一直赞美它，把它记在心里，你可以让“自我”有一个明确的方向，至于宁静和冷漠。
我们要保持自我，也要有一种和而不同的善良。(分论点)世间万物来来去去。也自有一番精彩。生而为人，我们应该欣赏所有个性的存在，同时为我们的灵性而欣喜。试想一下，如果一切都像一个人，那就没有区别了。精彩复杂在哪里？须弥可以接受芥菜籽，芥菜籽也可以接受须弥。有了和而不同的善良，才能把一切当做一家人，包容一切。在欣赏了各种众生之后，我对“自我”的存在越来越坚定。所以，为了保持自我存在，拥有这种终极的善良是必不可少的。(这部分演示了“怎么做”——要有美好而顽强的追求，要有和谐而又不同的善良，要有明确的层次。)高中作文
找到自己，留住自己，让自己一直在，有追求，有和而不同的那种爱。为什么要被世界所困，被金钱所累？被名利诱惑？迷茫的时候，迷茫的时候，想想这句话——
辱与忘，看庭前花开花落；去或留随你便，任云烟在天空中翻滚。
这个时候，何不放轻松，何不潇洒走一回？
为了探索和掌握论文的写作规律和特点，有必要对论文进行分类。由于内容和性质不同，研究领域、对象、方法和表达方式不同，论文有不同的分类方法。论文按内容性质和研究方法可分为理论论文、实验论文、描述性论文和设计论文。还有一种综合分类法，将论文分为专题、议论文、综合、综合四类:
主题类型
本文在分析前人研究成果的基础上，以直接讨论的形式发表意见，从正面提出某一学科的学术问题。
辩论型
这是一篇针对他人对某一学科某一学术问题的看法，论据充分，着重揭露其缺点或错误，通过辩论表达观点的论文。
汇总类型
这是在总结前人或今人已有研究成果的基础上，对某一学科的某一学术问题进行介绍或评论，以表达自己的见解的一类论文。
合成型
这是一种把总结和论证两种形式有机结合起来写的论文。
学位申请人撰写的学术论文称为学位论文。这类论文是评估申请人能否被授予学位的重要条件。学位申请人如能通过规定的课程考试，且论文考试和答辩合格，将授予学位。如果一个学位申请者通过了课程考试，但他的论文在答辩中被评为不合格，那么他将不会被授予学位。有资格申请学位并为其撰写的毕业论文称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文，也是毕业论文。
学术论文是在实验、理论或观察方面具有新的科研成果或创新思想的某一学术课题的知识和科学记录；或者将已知原理应用于实践所取得的新进展的科学总结，以供阅读、交流或者在学术会议上讨论；或发表在学术期刊上；或用于其他目的的书面文件。在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。
一篇涵盖生活需求缺口的800字议论文的写作和答辩考试，是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否符合要求的重要依据之一。但由于缺乏系统的课堂教学和平时训练，很多考生在毕业论文的独立写作上往往感到压力很大，很难下笔。因此，对毕业论文的写作给予必要的指导意义重大。
(1)毕业论文是考生的总结性独立作业，旨在总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体上讲，也是对某一专业领域的实际或理论问题进行科学研究和探索的有意义的随笔。毕业论文的写作可以分为两个步骤，即选题和研究课题。
(2)选定题目后，接下来的任务就是研究题目。研究课题的一般程序是:收集资料和研究材料，阐明论点，选择材料，最后写作，修改，定稿。
一、研究课题的基础工作——收集资料。考生可以从三个方面收集信息:查阅图书馆和资料室的资料，做实地研究，实验和观察。收集的信息越具体、越详细越好。最好列出你要收集信息的文献目录和详细计划。首先，查阅资料时，要熟悉和掌握图书的分类，善于利用书目和索引，熟练运用其他工具书，如年鉴、文摘、目录、图表等。其次，做实地调查研究，可以获得最真实、最可靠、最丰富的第一手资料。调查研究的目的、对象和内容要明确。调查方法包括:普查、重点调查、典型调查和抽样调查。调查的方法有:会议、访谈和问卷。最后，关于实验和观察。实验和观察是收集科学资料和获得感性认识的基本途径，是科学理论形成、产生、发展和检验的实践基础。这种方法常用于理工科、医学等专业的研究中，使用这种方法时应认真、全面地记录。
二、研究课题的重点工作——研究数据。考生要全面浏览收集到的资料，针对不同的资料采取不同的阅读方法，如阅读、选择性阅读、钻研等。
三、研究课题的核心工作——明确论点和选取材料。考生在研究数据的基础上，提出自己的观点和看法，根据题目建立基本论点和分论点。提出自己的观点突出新意，创新是灵魂，不能只是重复前人或者人云亦云。同时也要防止贪多求全的倾向，怕不完整，大段重复已有的知识，这样就体现不出自己研究的特色和成果。
四、研究课题的重点工作——写作。写作时要注意以下两个方面:拟提纲和基本格式。
第五，研究课题的保障工作——修改定稿。通过这个环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确清晰，材料运用是否得当，是否有说服力，材料的编排和论证是否有逻辑效果，大小段落结构是否完整自然，句子和词语是否正确恰当，文章是否符合规范。
自私的爱800字议论文写作和答辩考试是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否符合要求的重要依据之一。但由于缺乏系统的课堂教学和平时训练，很多考生在毕业论文的独立写作上往往感到压力很大，很难下笔。因此，对毕业论文的写作给予必要的指导意义重大。
(1)毕业论文是考生的总结性独立作业，旨在总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体上讲，也是对某一专业领域的实际或理论问题进行科学研究和探索的有意义的随笔。毕业论文的写作可以分为两个步骤，即选题和研究课题。
(2)选定题目后，接下来的任务就是研究题目。研究课题的一般程序是:收集资料和研究材料，阐明论点，选择材料，最后写作，修改，定稿。
用“时间如_ _”写一篇议论文。八百字！急！求举例！时间如流水
人们常说春雨贵如油，那么时间应该是什么样的呢？我认为时间就像流水。时光飞逝，日月如梭。我想大家都知道这两个朗朗上口的成语。然而，有谁认真理解过这个成语的含义和深刻道理呢？也许你会说，这只是一个形容时间很快的成语。有什么大不了的？我要郑重的告诉你，你错了，而且是非常错误和离谱的。因为这不仅仅是一个简单的成语，还关乎时间、、、、
时光如流水，转瞬即逝。如果我们把握不好，它会像水一样从你的枕头上迅速流走。想抓都抓不到，那你会后悔的。也许你不会，但我相信总有一天你会后悔的。朱自清的这篇短文教会了我珍惜时间，用有限的时间做无限的事！聊天的时候，日子一天天地过去；玩的时候，日子在欢笑中流逝；看电视的时候，日子在屏幕上一天天地过去；看漫画的时候，日子一天天地过去；听音乐的时候，日子一天天地过去，那么多时间，我们为什么不多做点有用的事情呢？
时光如流水，一去不复返。我们要珍惜这宝贵的时间，用它来做有益的事情，这样我们的岁月才不会虚度。
时间就像水
“死者露丝！日夜不舍。”圣人孔子的千年哀歌，至今仍感慨万千。人生苦短，不必悲观。时光飞逝，却也踏实。
燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，但又开了。但是，聪明的，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？朱自清在荷塘月色里，在匆匆逝去的日子里，问过这个问题。他温柔如水，坚韧如水。他知道洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；在沉默中，日子在我眼前流逝。当我伸手去捂的时候，日子从被捂的手里过去了。那么，天，你是什么样的精灵，我该如何把你握在手中，然后让你带我走向成功的彼岸？
“我们在这个世界上只活一次，所以我们应该珍惜我们的时间。你必须过真实的生活，过有价值的生活。”俄罗斯高阶神经活动理论的创始人、高阶神经活动生理学的创始人、诺贝尔奖获得者巴甫洛夫是这样说的，也是这样做的。他全神贯注于研究，从不浪费时间。70岁后，他仍然坚持每天坐电车上班。有一次，电车还没停稳，它就跳下车，摔倒在地。路边一位老奶奶惊呼:“天啊！看看这位天才科学家，他连电车都不会坐！”巴甫洛夫对工作的热情一直持续到他去世。最后在他挣扎着起床穿衣服的时候，因为体力不支，倒在床上死了。没有每一小步的积累，一个人不可能走完一千英里。伟大的发明家爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。大作家鲁迅先生也说过，时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总还是有的。革命领袖* * *也是高瞻远瞩，豪情满怀，唱道:多少事从不着急；天地转，时不我待。一万年太长，只争朝夕。国内外名人的成功故事告诉我们，时间在流逝，一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。要想成功，实现自己的理想和抱负，就必须珍惜时间，努力学习，努力工作。
“生生不息，一代又一代，江悦只是一年又一年的相似。不知江月在等谁，却见长江送水。”在张的忧郁中，我们看到的是无尽的挣扎和勇往直前的心酸。无论时间如何流逝，我们要做的只有一件事，让自己在时间的流逝中不断成长。从早上中午开始，路遥用尽全力写小说《平凡的世界》。我尊重路遥对写作的执着。我要和他一样，为人民写作，为写作奉献青春和热血。也许我再怎么努力，也达不到路遥的艺术成就。但即便如此，我还是要争分夺秒地努力。因为珍惜时间，努力过一次，所以无怨无悔，最后我坦然面对波尔科查金，骄傲地告诉他:回首往事，我没有因虚度年华而遗憾，也没有因碌碌无为而羞愧！
时光如水，我想跟着你去一个开满胜利之花的地方；时光如水，我要把你捧在手心，孕育迷人的雪莲；时间如水，我要你为我铺好成功的阶梯。时间在流逝，我想在时间的流逝中翩翩起舞，快乐生活，不断成功，不断贡献。亲爱的读者，你能告诉我在时间的流逝中你做了什么吗？
时间如流水
我从小学就学会了关于时间的名言，比如“光阴似箭，日月如梭”，“一分钟的时间珍贵如千金”，“时间就像一条河，只能流走，不能回头。”当时并没有感觉时间过得有多快，也没有流水的感觉。水在奔流，时间是怎么流的？那时候小学每节课45分钟那么长，一群孩子走到哪里都可以一起玩。
现在我体会到了名言的哲理。那些名人说的一定有一定道理，只是他们没有意识到罢了。初一的时候，带着小学的稚气去的。我扎了两条辫子，眼神很纯净，什么都不懂。第一节音乐课唱童谣，整个教室都在笑的尴尬场面不会忘记。班会上，无意中听到老师说:“你们是中学生。不能像小学那么不懂事。你应该明白你目前的目标。”是的，我已经是中学生了，不是小学生了。时间过得真快。回想起小学的时候，我会为当时的可爱而笑出声来。我的思绪总是停留在某个地方。小学在一起的时候是一段快乐的时光。年年下雪，年年打雪仗，没想到是最后一次全班同学一起拼了命。
数学课上，因为我们没听好，老师说:“虽然你们现在关系很好，但是以后不一定，因为你们长大了，就和别人完全不一样了，语言上没有* * *了。别人不懂你说的，你也不懂他们说的。如果你不相信我，你可以回去问你的父母，所以你现在必须努力学习！”我不需要晚点去。我现在明白了。以前我们小学的关系那么好。就因为我学习没有你好，你考上了重点。那我呢？初中以后就没见过你了，听到你的留言才考了第一名。我已经考完小提琴，每学期都拿奖学金。只会让我自卑。
不知不觉，我现在已经初二了，每天都有很多作业要写。下午的活动课变成了作业课。我记得有一个星期，每次我只写一个问题，铃就响了，在这个过程中我也在认真思考这些问题。我都不知道这两年是怎么过去的。就像做梦一样。我一头雾水。转眼间，两年过去了。想起来到这所学校，老师的第一句话就是:“记住，你过去的一点点成绩都不算什么。到了初中，一切都要从头考起。要知道，你的终极目标是中考，你在为之奋斗。”从此，“你的期末考试就是中考”成了老师们的口头禅。即将进入初三，害怕明天的中考。刚开始的时候，老师总是讲中考。那时候觉得中考和中考是那么的遥远，仿佛过了几十年，它就这么悄无声息的来了。
时间真的像流水一样！
有大神能给我发一篇800字的议论文吗？
俗话说，天有不测风云，人有旦夕祸福。我们无法预测人生的成功和幸福，也无法逃避失败和艰辛。只有冷静面对，冷静处理事情，学会承受，让自己成为最强的孤岛，才能成为大陆的一份子。
苦难是人生一种苦涩而美好的心境；担当，是一种难得的旷达；承受，是一种坦荡。
人生是一种承载，你支撑了多少重量，就要承受多少压力。
对于一个不懂得承受的人来说，失败意味着绝望，质疑意味着否定，荣誉意味着失去自我；对于一个懂得承受的人来说，失败只是人生路上的一个插曲，怀疑是审视自己的一面镜子，荣誉是继续前行的动力。
学会承受失败，让灵魂扼住命运的咽喉。林肯一生苦难，两次经商失败，五次选拔失败。但他勇敢地忍受了这些，最终以51的年龄当选美国总统，成就了一番事业，成为美国历史上与华盛顿平起平坐的英雄。失败并不意味着我们是失败者。只要从中吸取教训，总结经验，就能经受住失败，有更坚定的信念。
学会承受怀疑，让信念冲破挡在路上的荆棘。2008年北京奥运会，刚刚伤愈的刘翔不幸再次受伤，不得不选择提前退役。随后，各种质疑声涌入:有人怀疑刘翔能否“跑下去”，甚至有人猜测刘翔“临阵退缩”。但是刘翔顶住了这些质疑。27个月后，刘翔在广州亚运会上以13.09秒的成绩夺冠，但那些疑虑烟消云散。被质疑不代表我们做的一切都是错的。只要我们认真审视自己，调整心态，就能承受住质疑，走向美好的明天。
学会承担荣誉，让明天延续昨天的辉煌。现代电磁学的创始人法拉第获得了世界上近百个国家的各种学位和头衔，但他只说:“我不能说我不珍惜这些荣誉，我承认它们是有价值的，但我从未为它们工作过。”荣誉是对我们成绩的肯定，但只有把它作为激励，继续努力，才能不负荣誉，保持积极进取的灵魂。
学会忍受痛苦，痛苦往往在生活中扮演着不速之客的角色。有些痛苦来得很突然，就像一场阵雨，让我们来不及做好防范。当我们无法承受痛苦的时候，就更加肆无忌惮，这可能会让我们更加沮丧、落魄，甚至在绝望中走向灭亡。然而，当我们承受痛苦时，我们会变得坚强和自信。这时，痛苦就成了我们生活中的一笔宝贵财富。
学会承受快乐，但有时候快乐很容易把一个人击倒。当幸福突然降临时，人们往往会被幸福所笼罩，从幸福的巅峰跌落。要承受幸福，就要珍惜幸福，不能只是沉浸其中，就像面对一坛好酒，往往一口喝下去就会醉得不省人事。只有细细品尝，才能体会到真正的醇厚甘甜。
学会承受平淡，我们经常听到这句话，平淡是真的，平淡占据了我们大部分的生活。忍受平淡，也需要一份坚韧和耐心，平淡就像一杯茶，点缀着我们生活的宁静和安详。平淡的生活中，我们需要承受淡淡的孤独和失落，枯燥和孤独，以及遥遥无期的等待和无奈。
学会承受，举重若轻，勇敢面对世界。
学会承受，掉以轻心，谨慎对待一切。
学会承受，让生活变得坚强，给生活增添色彩！
以“从什么中得到”为题，写一篇不少于800字的议论文，是表明作者在科学研究中取得创造性成果或获得新见解的学术论文，并以此为内容撰写，作为申请相应学位时的评价。
学士学位论文应表明作者已真正掌握了本学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究或承担专业技术工作的初步能力。
硕士论文应能表明作者确实掌握了本学科扎实的基础理论和系统的专业知识，对研究课题有新的见解，具有从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力。
博士论文应能表明作者确实掌握了本学科扎实广泛的基础理论和系统深入的专业知识，具有独立从事科学研究的能力，并在科学或专项技术上取得了创造性成果。
学术论文是以实验、理论或观察的方式，用新的科研成果或创新的思想和知识，对某一学术课题的科学记录；或者将已知原理应用于实践所取得的新进展的科学总结，以供阅读、交流或者在学术会议上讨论；或发表在学术期刊上；或用于其他目的的书面文件。
学术论文应该提供新的科技信息，其内容应该是发现、发明、创造和进步的，而不是重复、模仿和抄袭前人的工作。