看材料,写作文。一只蚂蚁在墙上。

1.阅读材料,写一篇议论文。材料:墙上,一只蚂蚁在挣扎着爬啊爬。

俗话说,坚持就是胜利。我终于明白了。

夕阳下,不经意间墙上,一只蚂蚁正挣扎着往上爬。已经软了。你一定受伤了。目光被他吸引住了。爬到一半多,突然滚了下来。这是它的第六次失败,但过了一会儿,它就顺着墙一步一步往上爬了...看着这只蚂蚁,我忍不住说:一只小蚂蚁这么执着,这么顽强,真是百折不挠!这让我思考。

我想到了你,苏轼。那次乌台诗案,你被贬到黄州看《三国·周郎赤壁》,嘴角微微上扬。三国的周瑜在赤壁之战中是那么的浪漫和崇高,让曹操措手不及,但是最后呢?——可以说是赔了夫人又折兵。今天的自己也是对方!你嘲笑自己。“大江东去浪,千古风流人物。”想放弃吗?但是,大文豪苏轼,乐观主义者苏轼,怎么会轻易放弃呢?我一直记得你这几天经历的波折。我知道“放弃”这个词从来没有出现在你的字典里,过去没有,现在没有,将来也不会!

阴阳两面,云层层。

和你一起仰望泰山,心里顿时涌起一股喜悦。

“一旦爬到山顶偷看,你就会看到,其他的山在天空下都显得矮小..”野心和野心在我心中升起。你想登泰山,你想俯视一切!我理解你的豪情,”杜子之的心胸和气魄是相当大的。以之为卷,坐镇。”在与你同行的日子里,我明白了你发自内心的野心。落榜不可怕,不可悲。自暴自弃很可怕也很可悲,幸好你没有。是的,金子总会发光。所以,你坚持,你成功!

挫折,坚持,成就,都不是不可逾越的!

2.请问:如何写一篇总分递进的议论文-。应该写什么样的议论文?看完一部电影,看完一篇文章,可以谈谈自己的感受;为了进步,为了理想,为了利益。

习惯发扬革命传统,遵守公共秩序。

要文明礼貌,可以用实践来谈。我们写议论文要像牛一样,明辨是非,明辨是非,有理有据,令人信服。

不要只是抄报纸,最好选择更具体的例子,采用叙述讨论的方法。2.写议论文要注意什么?首先要注意的是:用正确的观点来指挥材料。

所用材料能被观点严密控制,是写议论文必须处理好的问题。要处理好这个问题,要在以下几个方面下功夫;第一,论证要正确合理。

生动。例如,老师要求学生根据下面的段落写一篇议论文。这个素材的大意是:有一天,两个人去买盾牌。

一个人站在卖盾人的左边说:“这个盾是金盾。”一个人站在卖盾人的右边说:“这个盾是银盾。”

这两个人脸都红了。然后卖盾的说:“你们两个都错了。

这个盾既不是金盾,也不是银盾。一边是金银盾牌。“我们根据这份材料写一篇议论文。提出的论点如何才能正确、合理、有特色?有同学这样说:这说明任何事情都要有群众的看法。

有同学是这样说的:不要随意下结论,要仔细思考,想好了再发表意见。显然,以上两种提法脱离了原料,无关痛痒。

有同学提出论点,认为这说明我们不应该看问题的积极面,而应该看问题的消极面。我在想:难道不应该看到问题的积极一面,只看到消极的一面吗?这种说法当然不正确。

有学者提出这样的论点:这说明我们要看到问题的正反两个方面,不能只看到一个方面,还要看到其他方面。总之,看问题要全面,不能片面。这样提出的论点更加正确、合理、鲜明。

从上面的公式可以看出,学生在写议论文时要注意以下几点:从具体情况出发,不得不选择恰当的词语,说的话很难说对。第二,分析推理要符合正确的原则。

写一篇议论文,分析推理不能不着边际,主观臆断。你不能认为你说的都有道理。

分析推理正确与否有~个客观标准。我们应该从正确的立场来看待这个问题。我们来看看下面的“分析”是否正确。

有同学是这样“分析”的:我们经常看到这样的人,看到别人的赞美就开心。其实赞美有好有坏,我们只能听好的赞美。

赞美是不好的。虽然“好听”,但是“不好听”。

所以,没有办法“听一句好听的赞美”。顺便说一下“联系自己的具体经历”(或者说“联系自己的具体事例”)和“联系实际”的问题。“联系自己的具体事例”和“联系实际”要具体,要恰当。

但它们也有所不同:前者侧重于自身的体验,后者可以是更广阔的社会情境。例如,老师讲了一个故事:齐宣王擅长射箭,他喜欢别人称赞他拉硬弓的能力。

身边的使臣听了,故意说一些奉承的话来讨好。明明只能拉开“三石”(此处念丹,古代一石为120斤),他却故意说能拉开“九石”。

有的甚至试着拉弓,但是到了中间就故意装晕,拉不开,说:“你们弓太人硬,除了你们谁也拉不开。像我们这样的反派怎么可能抽身?”就这样,齐宣王以为自己可以拉“九块石头”到死,却不知道自己只能拉“三块石头”。

有了这样的材料,你可以广泛接触社会生活的现实,但接触自己的“经验”就不容易了。然而,一些学生坚持“联系自己”,并表示,“我喜欢像齐宣王一样吹捧自己”。

有的同学“联系社会现实”,却似是而非:“当今社会仍有不少齐宣王式的人物,其表现之一就是走后门请客送礼。”这些“分析”有失偏颇,混淆了事物的本质。

我们要学会分析。分析的方法是辩证的方法。

看问题要全面,防止片面性和绝对性。第三,要善于讲“小事”,但不要用叙述代替讨论。

我们日常生活中有很多“小事”;;比如在公交车上给其他乘客“让座”,不随地吐痰,不说脏话,这些看起来都是“鸡毛蒜皮的小事”,但是写作文的时候要学会“钻空子”。小题大做。

如何处理议论文中“叙事”与“论证”的关系,比如学生写这类作文受到的启发“发扬一分钱精神”“骂人不文明”。不能只说事情不讨论,也不能只描述案件的详细过程不分析。比如讨论学习一定要努力,就没必要花大部分时间讲杨乐和张广厚从小学到大学的学习故事。

“自行讨论此事”和“与叙利亚讨论”都不好。明确你要“叙述”什么。可能作为“引子”引出论点,也可能作为事实论据证明论点。

“叙述”的目的是为了更好地“讨论”。“叙述”要围绕中心思想,既要概括,又要有一些具体的内容。

那些人知道的就不要细说了。而那些可以作为论据证明论点的东西,要作为重点写清楚,这样才能说明和解释道理。

第四,我们也必须服务他人。议论文一定要以理服人。

有理有据,不仅要说“是这样”,还要说“为什么是这样”。所以,“以理服人”应该是“少而精”,而不是“越来越复杂”。

你提出的事实,你讲的道理,要切中要害。越说越饱,不能“以多取胜”。

3.以“方向”为题的作文,讲的是两只蚂蚁想翻过一堵墙,在墙的另一端寻找第一跳:跟进【老师建议】。题目材料中有这样一条信息:不懈的努力固然重要,但行动的方向才是成功的基本前提。

在物质上,食物是行动方向,但第一只蚂蚁以征服那堵墙为行动方向,结果只能事倍功半,得不偿失。基于此,可以确定文章的意图:1,以“方向”为核心,明确方向本身的意义。

很多时候,光有热情和能力是远远不够的。最重要的是选择正确的成功方向。只要你朝着一个非常明确的方向努力,就一定能走出沙漠,找到希望的绿洲。2.结合材料缩小题目范围,以“方向与成功”的关系为核心,阐明方向对成功的意义。

方向模糊,就像黑暗中的船失去了灯塔,迟早会触礁搁浅;方向错了,越努力,离目标越远,越可笑,越大方。只有方向坚定,目标明确,才能有所作为,有所作为。

3.人生的选择只有一个方向,人生的方向是自己决定和把握的。确立了正确的方向后,就要一直朝着这个方向努力,根据形势判断形势,根据形势引导形势,胜不骄,败不馁,最终我们会尝到胜利的甜头,升华人生。

【范文例题】人生向何处去?王焦有圣人曰:“明者,物无常;人生如月,有盈有亏。”在人生的旅途上,我感受到的不仅仅是山川,还有山山水水。

面对人生十字路口的混乱和迷茫,有的人选择自暴自弃,抱怨他人,郁郁寡欢;还有的人牢记“有志者事竟成”,下定决心不达目的不罢休,但结果往往不尽如人意。相比之下,我更欣赏第三种人:他们会静下心来,换个角度看环境,调整前进的方向,结果永远是“另一个村子”。

正确的方向是成功的一半。只有选对了方向,才能拨开迷雾,让自己豁然开朗,摆脱沮丧和彷徨,达到人生的新高度。陶渊明在痛恨官场的虚伪和黑暗时,改变了人生的航向,毅然选择了清贫隐居田园,于是后人有幸读到了这些清新舒心的诗句,如“采菊东篱下,悠然见南山”“霜降,见高枝”。

试想一下,如果他当时没有选择“南开荒归园”,而是继续在官场过着平庸的生活,那么就只是多了一个碌碌无为的庸官。“陶谦”这个名字将湮没在吏部长长的官员名单中,后世那些失意的文人也将失去一个能给他们精神慰藉的家。

人生信念坚定固然重要,但关键是要有一个舵,掌握前进的方向。班超放弃了学业,选择驰骋沙场,为国建立了不朽的功勋,将自己的身影定格在广袤的西域,留下了历史上的参军佳话。

比尔?盖茨放弃学业,选择在瞬息万变的经济大潮中打拼。最终,他建立了微软帝国,成为世界首富,让他的一生成为传奇。他们选择了正确的方向,掌握了自己命运的舵,从而把自己生命的航船摆渡到成功的彼岸。

只有准备好人生的方向盘,才能冲出风沙硝烟,赢得灿烂的星光和满天的朝霞。当理想的桅杆被风浪摧毁的时候,当命运搁浅在泥泞的沙滩上的时候,当面对孤独和挫折无处可藏的时候,就不需要怨天尤人,愤世嫉俗。这个时候我们需要静下心来,克服自己的浅薄和鲁莽,重新调整方向。也许成功就在某个角落静静地等着你。

【成功的秘诀】这篇文章有两个特点:一是三四个分论点的设置,使文章条理清晰,有力地论证了方向对人生的意义:把握了方向,就把握了人生的价值。陶渊明弃职,班超从军,比尔?盖茨弃学经商的三个例子很典型,很简短,很有说服力。

二、比喻、排比等修辞手法的运用,使文章的推理避免了枯燥,生动流畅,而理性的思考使文章充满了警示力量。第二跳:反切【老师建议】任何事物都有两面性,“方向”也有负面因素。

职业的方向往往是通过学习他人的经验而获得的。遵循既定的方向确实可以让我们少走弯路,但是方向往往意味着思维的局限。方向的突破意味着新的探索和新的收获,但中间需要更多的努力。

这是逆向思路之一。其次,在我们朝着目标努力的过程中,往往会有一些意想不到的收获让我们惊喜。

就这个素材来说,第一只小蚂蚁确实耽误了不少时间,但是它在向上爬的过程中也得到了锻炼。当它沉浸在“顶端”时,那种无忧无虑的感觉不是一小片食物能给的。

再次,除了方向因素,还有很多其他人成功不可或缺的条件。人生的成功不是靠模仿就能获得的,只能学习努力的方向,不能跟风。

人一定要走得更高吗?陈伟新“人往高处走,水往低处流”这句话经常被人们用来鼓励自己,自强不息。“水往低处流”是客观自然规律,毋庸置疑。“人往高处走”的积极人生态度也是难能可贵的。

但是,想要努力,就只能往高处走吗?答案应该是否定的,每个人的水平和能力都不一样,适合别人努力的方向不一定适合自己。

如果大家都不顾自身实际条件往高处走,毫无疑问,千军万马过独木桥,能过的也就那么几个。如果你在自身条件不够的情况下,想尽办法去挤去拼,那么即使你过桥去了更高的地方,你也可能只会感到无助。

唐代诗人李白是一个以诗为诗的诗人。

4.急求三篇作文——高中生~不要太深奥1。请以“痕迹”为题写一个,突然就倒了。这是他第六次失败的记录。然而,过了一会儿,他沿着墙一步一步地爬了上去。第一个人看着蚂蚁,忍不住说:“一只小蚂蚁。我们遇到一点挫折,能不能气馁,退缩?”第二个人盯着蚂蚁,情不自禁地说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下位置,他就能轻松地爬上去;但是他就是不看它,不去想它——唉,可怜的蚂蚁!不管我们做什么,如果失败了,就要学会更聪明,不要鲁莽——我们是人,不是有脑子的人!"第三个人问智者,"观察同一只蚂蚁,两个人的看法和意见截然相反,他们的觉悟也完全不同。谁是对的?智者回答说:“他们两个都是对的。提问者很困惑,“他们怎么可能是对的呢?”“要求:请以第一人称、第二人称、第三人称、智者的话为题,写一篇议论文!题目自制,思路自定。尽量写不少于800字。

5.一只蚂蚁爬上树,掉下来,又掉下来。写议论文是作文。坚持就是俗话,坚持就是胜利。我终于意识到,在夕阳下,一只蚂蚁正挣扎着爬上墙。它已经四肢无力了。它受伤了。它的眼睛被他吸引住了。爬到一半多,突然就倒了。这是它的第六次失败,但过了一会儿。这让我思考。我想到了你,苏轼。那次乌台诗案,你被贬为黄州“三国周郎赤壁”,嘴角微微上扬。三国的周瑜在赤壁之战中是那么的浪漫和崇高,让曹操措手不及,但是最后呢?——可以说是赔了夫人又折兵。现在我也和你一样了!你嘲笑自己。“大江东一直去浪淘,风流人物。”想放弃吗?但是,大文豪苏轼,乐观主义者苏轼,怎么会轻易放弃呢?我永远记得你这些天经历的波折。我知道你的字典里从来没有出现过“放弃”这个词,以后也不会再有了!阴阳两面,云层层。和你一起仰望泰山,心里顿时涌起一股* * *的感觉,澎湃着喜悦。“一旦爬到山顶偷看,你就会看到,其他的山在天空下都显得矮小..”心中的野心和抱负油然而生。想登泰山,就要俯视一切!我知道你所有的豪情。“杜梓的心灵和精神令人印象深刻。以此为书卷,在镇上巍然屹立。”在与你同行的日子里,我知道你发自内心的野心。落榜不可怕,不难过。自暴自弃很可怕,很可悲。幸运的是,你没有。金子总会发光。所以,你坚持,你就成功了!挫折,坚持,成就,都不是不可逾越的。