英汉习语的文化差异与毕业论文提纲的翻译
风俗习惯也会影响成语，比如“情人眼里出西施”。一般来说，西方人不太可能知道是中国历史上的一位美人，因此也就不可能理解这个具有中国文化特色的成语的隐喻意义。情人眼里出西施。再比如“入乡随俗”。英语中的习语只有翻译成“入乡随俗”，才能被目的语读者理解和接受。
英汉文化也明显受到宗教的影响，因为宗教信仰是人类文化的重要组成部分。在中国文化中，人们深受佛教的影响，很多成语都含有佛教特有的东西，比如“一日出家，一日敲钟。”英国文化深受天主教和基督教的影响，与之相关的成语有:一贫如洗。
可见，翻译好英汉习语，不仅需要译者有扎实的语言基础，还需要熟悉和了解两种语言的文化背景、异域风情、民族色彩和宗教信仰。
二，英汉习语的翻译方法
英语和汉语是不同语系的两种语言，习语来源于不同的作品，不同的作者，不同的国家，不同的民族，所以习语的翻译很困难。王佐良先生说:“翻译中最大的困难是什么？是两种文化的差异。有些东西在一种文化中是不言而喻的，但在另一种文化中却需要花很大力气去解释。”翻译涉及两种不同语言之间的转换。只要从各方面研究成语的特点，准确理解原文的思想，就能大致把握成语翻译的规律。以下是一些英汉习语的翻译方法。
11直译法。是指在符合译语规范的基础上，不引起错误联想或误解，保留成语的比喻、形象和民族色彩的方法。巴恩斯通认为，直译可以尽量保持英汉习语的原有意义、形象和语法结构，基本上
兼顾“形式对等”和“功能对等”。有很多成语形状相似，功能相当，直译可以在翻译中保持原文风格。比如:
1)现在听说周锐家把他公婆绑了，火上浇油。(《红楼梦》)
现在周瑞家的妻子把她的一个亲戚绑起来的消息，更使她义愤填膺。
血浓于水。血浓于水。
3)趁热打铁。
21套翻译方法。由于英汉两种语言的差异和不同的民族文化背景，不可能保留源语言中的比喻意象，而需要翻译成目的语读者熟悉的意象。虽然套译中的意象不同，但比喻意义相近或对应，也能保持习语固有的显著性和主动性，达到语义对等的效果。比如:
4)工具冲进天使害怕治疗的地方。初生牛犊不怕虎。
5)术业有专攻。老王卖瓜自吹自擂。
6)爸爸妈妈不需要骂我。我不是从我父亲的母亲的母亲的母亲的母亲那里买的。“向梅成了结拜兄弟——都是奴隶”！这又何苦呢！
(《红楼梦》)
你没有权利向我发誓，夫人。你没有买我。我们都是一丘之貉——都是这里的奴隶。
为什么要找我？
这些成语在内容和形式上都是一致的，即思维方式、结果和对一个具体问题的具体表达不谋而合。它们不仅有相同的隐含意义，而且有大致相同的意象和隐喻。
31自由翻译法。
成语中有许多带有浓厚的民族文化色彩，包括比喻部分的人名、地名、典故等，也有一部分来源于本民族特有的风俗习惯或宗教。如果直译的话，翻译起来既繁琐又拖沓，对于不了解文化背景的目的语读者来说很难。所以放弃形象，形象化翻译，简洁明了。比如:
7)“不到黄河不死，”她低声说，无奈地摇摇头。(寒夜)
“你真的拒绝给予，直到所有的希望都消失了。”她喃喃地说，无助地摇摇头。
这句话带有明显的中国地域色彩。如果逐字翻译，目标语读者会因为不了解其背景而难以理解，而意译可以准确表达原意。
当希腊人遇到希腊人时，拔河比赛就开始了。当两只雄性竞争时，它们的打斗会很激烈。
如果直译就是“希腊人遇到希腊人，肯定要打一架。”外国读者会误以为希腊人很有攻击性。一般来说，用含有中国地名或人名的汉语成语来翻译英语成语是不合适的。同样，也要尽量避免西方的地名或名字出现在汉语成语中。
习语中的专有名词应做相应的调整，以帮助目标读者理解和接受习语。
41直译和意译。有些成语在人们的日常交际中广泛传播，在风格上与日常口语非常接近。在翻译中，直译的方法往往无法表达其意思。如果采用直译法，意思翻译自如，画龙点睛。比如:
每只鸟都喜欢自己的窝。鸟爱自己的巢，人爱自己的家。
小锅很快就热。
51的补充翻译。由于英汉两种语言的文化背景不同，一些对母语读者来说容易理解的习语对目标读者来说却很难理解。采用补充翻译，即先直译成语再注释的方法，可以使译文保持与原文“意”相近，有“形似与神似”的感觉。例如:
他们的这一举动打开了潘多拉的盒子。
正是他们的做法打开了希腊神话中的潘多拉魔盒，造成了混乱和不幸。
潘多拉原本是希腊神话传说中第一个从天宫降临的女人。表面上看，潘多拉魔盒是个值钱的东西，骨子里却是个祸害，意思是“万恶之源”，“造成极大的混乱”。如果直接翻译《潘多拉的盒子》，部分目标读者将难以理解其真实的比喻意义。
一般来说，习语是一个民族语言的精华，是最具民族文化特色的部分。翻译不仅涉及两种不同的文化背景，还涉及两种语言的表达习惯。准确理解习语在特定语境中的语用意义，掌握正确的翻译方法，是翻译好习语的关键。