认识汉字，写400字。
我三岁的时候，我妈每天睡前给我讲故事。
我妈讲故事的时候，我总是盯着她手里的书，看着书上那些千奇百怪、别出心裁的符号(汉字)。我不禁挠头:这些符号是什么？为什么它们会成为妈妈口中的美丽故事？老师点评:好句子，真情实感！
渐渐的，我已经长成了一个六岁的小大人，那些奇怪的符号也不再神秘。现在我可以自己读一篇短篇童话，也可以创作一篇二十字左右的“文章”。在我眼里，那些符号不再只是冷冰冰的符号，而是有规律的汉字。当你看到“月亮”时，你的眼睛会闪烁着神圣的光芒，而当你看到“太阳”时，你会感到温暖和强大。这些由横、竖、左、右笔画组成的汉字，仿佛是精灵，活泼可爱。
如今，汉字是从甲骨文、金文、小篆和隶书演变而来的。现在的汉字各有特色，行书流畅，正楷端庄，野草丛生，舞如凤凰。
汉字的奥秘是无穷的。来参观汉字王国吧。我已经沉浸其中了！
我的汉字故事作文(2)
我从懂事起就开始接触汉字。起初，我只知道一、二、三这样简单的单词，但随着时间的推移，我知道的单词越来越多。幼儿园毕业的时候，我已经认识2000多个汉字了，可以自己看一些简单的童书了。
但是每一个字都不像读的那么简单。刚开始学每一个字的时候，我写的字就像图画一样，因为在我幼小的眼睛里，汉字就是图画。我妈开玩笑说，我的字不是写出来的，是画出来的，跟“甲骨文”一样。此外，拿笔的姿势也不对。直到上了小学，老师和家长才纠正我改掉这个习惯。
随着我的成长，我对汉字的了解越来越多，了解了各种关于汉字起源的传说，比如仓颉造字。据说在古代，有一个名叫仓颉的人。当他看到一个长相奇怪的神时，就把他画了下来，并创造了汉字。写完字，小米天上掉，鬼神夜夜哭。另一种说法是仓颉根据太阳、月亮、山脉和河流的形状发明了汉字。这些说法都不靠谱。实际上，文字是古代劳动人民为了生活的需要而慢慢发展演变而来的。
汉字是我们中华民族特有的文字，是一个古老文明智慧和劳动的结晶！我们应该为此感到骄傲，并把它传承下去。
这是我和汉字的故事。
2.《认识汉字》每个人都应该认识400个汉字，这是我们生活中最常见、最普遍的汉字。现在通过对这组课文的学习，我对汉字有了更深的理解，对汉字的妙用也有了更深的体会。有时候，生活中的一些小细节会闹出大笑话。那真是一塌糊涂。
在特训中看到，有一次一个小偷去一户人家偷东西，小偷盯着屋主说:“快把好东西给我，不然我给你点颜色看看。”主持人回答说:“我是色盲，不能辨别颜色。“你看，汉字的意思很有趣。它有相同的发音和不同的意思...再说说我吧。我是一个粗心的人，有时我很粗心。
“丁零零。丁零零！”下课后，我拿着笔记本满怀希望地把语文书递给同桌，让她帮我报老师刚做完的听写作业。但我报到的时候，把“滑稽”二字写成了“画一只鸡”，让同桌开心不已，顿时哄堂大笑。我赶紧问:“我写错了吗？”我觉得很合理。有没有“画鸡”这个词？她直到报纸看完才给我看，我知道是这样的。
汉字真的会捉弄人。类似的发音太多了。不要像我一样。多关注身边的事，但不要开玩笑。
3.汉字的感觉400字在我心中的印象时光飞逝，日月如梭，转眼间一切都过去了。
记忆的波浪在我的脑海中轻轻地涌动。夕阳仙子披着橘红色的薄纱，迎着微风缓缓而来。金色的大海略似鱼鳞。我用心里的钥匙打开了门，心里的一切都是那么的清晰，深深的印在那里。
记得，那是初三的一天，很早才放学三点半。本来打算和同学一起去的，但是出了点意外，下雨了。
我焦虑的站在楼道里，看着同学们一个个被父母接走，心里更加焦虑。我走啊走，不知不觉，到了一楼。“唉！”一滴雨落在我的衣服上，好冷。
滴答滴答，时间慢慢流逝，雨却不小了，反而越来越大，天地间挂着一道珠帘。“啊！黄楚霖，你还在吗？”我很疑惑。会是谁呢？我转头一看，啊！是王玮！我仿佛在等待救世主，抱着她跳来跳去。王玮对我的行为感到困惑，笑了。他问:“为什么？”我停下来，告诉她我的现状。她毫不犹豫地撑起她的小伞，在雨中拉着我的手。
王玮的伞很小，小女孩都喜欢。一路上，我们俩有说有笑，王玮一直送我回家。我微笑着和她道别。突然我看到她的书包湿了，她朝我们家反方向走去。
看到这一切，心里很感动，也很温暖。她宁愿长途跋涉也不愿送我到家门口。
另外，雨下得这么大，她的这把小伞怎么挡得住？为了不让我淋湿，她把伞往我这边一靠，书包都湿了。我带着感激和感动久久地看着她的身影，直到它从雨幕中消失...雨停了，太阳出来了，但我的心还是热乎乎的，暖暖的。
心中的印象永远不会被抹去，它会一直在那里，像夜空中的星星，闪烁着。
4.我关于汉字的作文汉字是我们中华民族的瑰宝。它不仅历史悠久，而且简单、富于表现力、易学易记...
据传说，在古代，黄帝手下有一个叫仓颉的官员，他负责管理牲畜的数量和食物的储存。随着黄帝分配给他的任务越来越多，再也不能加绳挂壳了。于是，他根据万物的具体形象，画出了相应的符号，这就是最初的象形文字。后来经过几千年的历史演变，才逐渐形成了我们现在的汉字。
中国的汉字不仅充满音义，而且充满内涵和奥妙。她能让你在文字里体现你的价值和一切。现在中国的汉字已经走出国门，走向世界，成为世界潮流语言之一。一些国家在中国设立孔子学院，培养汉语人才。很多知名大学都开设了汉语专业...全世界人民都喜欢中国的汉字和语言，了解中国悠久的历史和灿烂的文化。中国文字之所以能走出国门，走向世界，成为联合国使用的六种官方语言之一，除了汉语是世界上人口最多、说汉语人数最多的语言之外，还有一个特殊的故事。
当时，在联合国诞生之前，世界上最大的国际组织是国际联盟。国联会议只允许用英语和法语，不允许用汉语。1929年，国际联盟召开裁军会议，中国代表团团长是著名外交家蒋作斌先生。他到达会场后，向大家建议他发言时应该说中文。然而，他的提议遭到一些国家代表的反对。对此，蒋作斌一一作了说明。
严厉的驳斥。最后，蒋作斌用中文阐述了他的观点。会后，许多代表前来祝贺蒋作斌，并对他的勇气表示钦佩。从那时起，中国人民为使汉语成为联合国的官方语言做出了巨大努力，汉语在世界上的使用越来越广泛。
我为中国灿烂的文化感到骄傲。虽然我生在中国，长在中国，但我对中国汉字文化的了解还远远不够。作为祖国的未来，我会更加努力地学习，研究中国的汉字文化，让中国的汉字文化更好地与世界文化接轨。
5.关于汉字的理解和感受如何写一篇关于汉字感受的作文？汉字是充满智慧的语言符号。
它是音、形、义的结合体，也是一个方字。它们生动而形象。现在，写在我们纸上的汉字是由甲骨文演变而来的。在这个千变万化的演变过程中，它们从甲骨文、金文、小篆、楷书、草书、行书等成千上万种各种各样的“书”演变而来。
像“兔”这样的兔字，就像一只活泼的小兔子，只是站着。“兔”字上面的前缀“刀”像兔子的耳朵，中间部分像兔子的身体，下面的“儿”字像兔子的脚，像兔子的尾巴...每当我拿起笔写下那些方方正正的字，我都会从心底里佩服我们的祖先，创造出如此美丽的汉字。
我能感受到汉字的奇妙和美丽，有时它们会随着凹凸不平的柔和的笔画在空中自由飞翔。它们有高有矮，有时像山峰一样挺拔，有时像蛋糕一样宽平，有时像蜻蜓一样飞翔，有时像风筝一样飞翔...我认为中国的每个人都应该热爱汉字，并好好学习和使用它们。
6.我知道汉字怎么横着竖着写，自由飞翔才是热血。汉字是时间的纽带，让我们悠久的文明传承至今，却又光亮如新。
汉字是空间的纽带，让我们有不同的口音，却可以看着同一封家书哭。汉字是情感纽带，让不同民族、不同文化的我们包容团结，延续至今。
汉字是我们的审美。横竖告诉我们，正义与和平是最美的。汉字是我们的精神，严进和六谷告诉我们，像一个人是一种修行。
汉字是我们的哲学，告诉我们一个大国只强调和平。仓颉写了书，但是下雨的时候，鬼魂会在晚上哭泣。
传说创造汉字的那一天，感动上帝用玉米下雨，晚上鬼哭狼嚎，因为没什么好隐瞒的。因为汉字是一盏灯，它照亮了我们文明面前的愚昧和黑暗。
我们的汉字，这是一个字，一个世界，一个笔画。
7.我知道如何写好400字的中文故事作文。我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。我们应该在做作业时使用它；我们也需要它来与人交流；我们看书的时候也需要它。
我和汉字有着不解之缘。小时候接触汉字比别人早一点。当我刚刚会牙牙学语的时候，我看到了汉字。从肯德基、麦当劳、娃哈哈的广告上，我看到的不仅仅是生鲜，还有数字和汉字。经常在流口水或者看的时候咂嘴，还在看味道诱人的广告。
我在幼儿园的时候，在识字书上看到不同的汉字。有些是方形的，有些是大的，有些是小的，有些就像一层层的棉袄，一层在里面，一层在外面...多可爱啊！
我们一年级的时候，学了很多我们不知道的中国宝宝。我经常在睡梦中梦见一个个中国宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”，然后我们一起唱歌，跳舞，做游戏，好开心。
到了二年级，学校的写作比赛逐渐多了起来，作业也比以前多了很多。我们也长得越来越高，写出来的字也渐渐从最初的“僵歪木”变成了密密麻麻的漂亮鱼卵。
现在，我是一名五年级的学生。经过我自己的不断练习，汉字自然就不一样了。这学期我们语文课不是这样的。还有一个新单元——汉字综合学习。在这一单元，我们可以学习汉字和许多漂亮的衣服-隶书，行书，楷书，草书等。最早的古董是甲骨文。据我父亲说，我们以后要学习汉字的结构和造字。从那里，我们可以知道每个汉字确实有不同的起源。
从此，我要好好学习，看清汉字，在汉字的王国里遨游，体会汉字给我们生活带来的便利和启迪。
8.关于汉字的作文400字中国的汉字真的很有趣，因为看书、看报、写信都离不开汉字。然而，你了解汉字吗？如果你学会漫游汉字王国，你对汉字的理解会更加深刻。
在汉字王国的旅行中学到了很多知识，收获了很多，比如:有认识法，组合法等。在填字游戏中；谐音歇后语让我明白，我们不应该写错别字；谐音笑话造成了很多误解；仓颉造字的神话让我很佩服他；甲骨文发现的第一天，是清朝光绪年间，一个叫王的学者；一点点迟来的黄金，让我知道了写错别字的恶果；王对汉字的赞美，更能表现出他对汉字的大爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书的流畅，刘公权的《玄塔杯》让我看到了楷书的凝重...
啊！汉字真的很奇妙。有的汉字躯干弯曲，结尾放纵；有的汉字侧面细长，躯干短小；也有不方不圆的汉字。我真的想学习更多有趣的汉字！
9.五年级作文:关于汉字的感受。450字汉字是充满智慧的语言符号。它集音、形、意于一身，是世界上任何一个国家都无法比拟的。几乎所有外国人都觉得汉字难学，仅此一点就足以让中国人骄傲。为什么中国人学不会？
看日本人的性格。他们只有学习中国的，才能像汉字一样。他们自己的字能叫汉字吗？中国的方块字可以竖写，也可以横写，汉字产生的书法艺术更是无与伦比。墨宝这位古代名人的许多事迹流传至今，用汉字写春联让家家户户满屋都是猜灯谜，不管是谜底还是谜语。而且中国是用“六书”造字，然后灵活组合字和字，既表音，又表义，所以很多字在词汇里是容纳不下的，因为随着社会的进步，科学的发展，信息的传播，新的字会不断被创造出来，无穷无尽！精彩！因为汉字有很多优点，所以中国人对名字很讲究。不像外国人，名字单调，只有几个英国女王叫玛丽。而且，中国的用词清晰简洁。据说同样的文件是中文打字最薄的。
我认为中国的每个人都应该热爱祖国的书面语言，并学习和使用好它！