老师如何利用大数据帮助论文写作和推广？

第一，从生活的体验出发思考，关注生活，写个人的生活经历。就像“责任”这个话题一样，不同的人在不同的年龄有不同的责任感。这个题目更多的体现在这个年龄段学生的命题上，更多的是关于责任和人生，不是空洞的口号责任，而是一种注入了很多人文精神的责任。

第二，从哲学的思辨方面思考。比如“优势与成败”这个题目，就体现了对成败与优势关系的辩证思考。有优点的人不一定成功，在缺点下也不一定失败。这是一种辩证的哲学思维。我们应该仔细思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解。特别是要时刻提醒自己，作文的内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证的眼光看问题。

第三，结合我们这个时代的一些特点来思考。平时多关注时事，看一些报纸评论，有利于从时代的角度把握问题。

第四，注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些材料，按照不同的类别进行分类。比如从自信的角度总结一些材料，从责任的角度总结一些材料。你可以按照这个类别来梳理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。