什么是好书?

1947 ?历史?巴克斯特。科学家对抗时间(历史,下同)巴克斯特,时代背景下的科学家。

1967 ?历史?戈兹曼?探索与帝国戈兹曼,冒险与帝国。

1978 ?性别非小说?萨根?《伊甸园之龙》(非文学,下同)卡尔·萨根《伊甸园之龙》。

1979 ?性别非小说?威尔逊?论人性威尔逊,人性。

1980 ?性别非小说?霍夫施塔特?g?德尔?埃舍尔?巴赫霍夫施塔特,不同珍宝的集合

1982 ?性别非小说?基德?新机器的灵魂基德,“建造天鹰”

1984 ?性别非小说?斯塔尔。美国医学的社会转型。

1986 ?历史?麦克杜格尔?...天地,迈多哥,世间万物。

1988 ?历史?布鲁斯?现代美国科学的发起布鲁斯,现代美国科学的兴起。

1988 ?性别非小说?罗兹?原子弹的制造罗德,原子弹的制造。

1991 ?性别非小说?h?多布勒和威尔逊?蚂蚁堂道布勒和威尔逊,蚂蚁。

1995 ?性别非小说?韦纳?鸟的喙,鸟类的伴侣。

1998 ?历史?拉森吗?众神的夏天拉尔森,众神的夏天。

1998 ?性别非小说?钻石?枪?病菌?还有钢铁,德伊尔曼,枪炮,细菌和钢铁:人类社会的命运。

1999 ?性别非小说?麦克菲?前世界年鉴。

在紧接第二次世界大战后的30年里,几乎没有任何科普书籍出版。詹姆斯·芬尼·巴克斯特的《时代背景下的科学家》是战后出版的第一本科普书,是一部关于制造原子弹的纪实故事。威廉·戈兹曼的《冒险与帝国》描述了美国人在西部探险的故事。自1978年卡尔·萨根的《伊甸园中的飞龙》出版以来,普利策奖每年都颁给科普类书籍。这些获奖的科普书籍并不都是科学史书籍。与科学相关的书籍出现在普利策奖获奖的非文史类书籍中。20世纪70年代末,一些东西让科普书籍占据了美国文化的中心位置。科学已经成为公众讨论的焦点之一。有趣的是,这个时期也是“科学繁荣”的时期。70年代末80年代初开始出现一些新的科普杂志。还有一些新的科学电视节目,如1973“NOVA”科学电视剧。有越来越多的科学博物馆。所有这些数据表明,科学与美国文化之间的关系在20世纪70年代末经历了一个发展和变化的过程。在这个阶段,科学成为公共文化讨论中不可或缺的话题。

这种对科学问题的公开讨论一直持续到最近几年。德·艾蒙德的《枪炮、细菌与钢铁:人类社会的命运》和迈克菲的《时时刻刻》是讨论的中心。热衷于科学的公众近年来一直在阅读迈克菲的书籍,直到最近他的书才获得这个国家级奖项。

从以下《纽约时报》畅销书的统计数据,可以看出这本科普书的发展模式。(如图)

虽然表中显示的变化很大,但我们可以看到在70年代末有明显的上升趋势。在此之前,每年畅销书排行榜上的科学书籍数量不会超过10。但是1978之后,每年上市的科普书籍不到10本。科普书籍的销量在增加。另一个显著的现象是,科学已经成为公众持续讨论的主要部分。普利策奖和畅销书排行榜表明,如果没有科学和文学的结合,科普图书的发展不可能是这样的。

为了理解这种文化讨论的新现象,我们需要更深入地了解出现在畅销书排行榜中的科普书籍的类型。第一类是以“科学”为主题的书。这些书包括物理、天文、生物等。另一种,我称之为“公共科学”。这类书有很多种,比如《性》。但是,谈“性”的书,是把“性”放在科学的角度。这几本书是从心理学研究的角度讨论“性”的科普书。还有很多从科研角度出发的关于减肥、保健、健身、医疗的话题。我这里不想说所有的书都符合科学原理。但是,重要的是,我们要看到,“科普”书在一定程度上赢得了读者的信任,因为它们自称是科学权威。有些人说科学在我们的社会不受重视。我不同意这种观点。这些声称有科学原理的书之所以能成为畅销书,是因为在一个有思想的社会里,科学是受到尊重的。畅销书的统计数据表明,科学确实在流行文化中扮演着非常重要的角色,并且受到尊重。

让我们来看看《出版商周刊》的二战后科学畅销书排行榜。

(顺序:年份、排名、作者、标题)

1948 4金赛等人?人类男性的性行为。

1950 5海尔达尔?孔蒂基海耶达尔,孔蒂基

1951 6卡森?我们周围的海洋卡森,我们周围的海洋。

1951 9海尔达尔?孔蒂基海耶达尔,孔蒂基

1952 4卡森?我们周围的海洋卡森,我们周围的海洋。

1953 3金赛?人类女性黄金游戏中的性行为等。,女性性行为。

1958 8海尔达尔?阿库阿库海耶达,阿库阿库

1966 2马斯特斯和约翰逊?人类性反应大师和约翰逊,人类性反应。

1975 4 Bronowski?人类的崛起,人类的崛起。

1976 9海特?海特报告?海蒂,海蒂报告:女性性素质的全国性调查。

1977 7萨根?伊甸园之龙萨根,伊甸园之龙。

1980 2萨根?宇宙萨根,宇宙

1981 5萨根?宇宙萨根,宇宙

1988 3霍金?时间简史霍金,时间简史。

1989 6麦考利?事物运行的方式麦考利,无限变换。

1989 13霍金?时间简史霍金,时间简史。

1992 30+萨根?被遗忘的祖先的阴影萨根,被遗忘的祖先的阴影。

1994 24普雷斯顿?普雷斯顿,热区

1994 26 Herrnstein和Murray?钟形曲线,希恩斯坦和米勒,钟形曲线

1995 14戈尔曼?情商德语,情商。

1996 30+戈尔曼?情商德语,情商。

199730+马克·h·比尔斯,默克手册马克·h·比尔斯,模拟手册。

这个畅销书排行榜也说明了包括“性”书在内的“科普”书的重要性。阿尔弗雷德·金赛和他的同事在20世纪40年代末和50年代初写并出版了两本关于人类性行为的书。但是,你看书名的时候,你不会预见到这些书会成为畅销书,因为它们很无聊,属于纯学术论文。不过销量排名似乎说明其销量也不错。在畅销书榜上,我们还可以看到海蒂的《海蒂报告》以及马斯特斯和约翰逊关于人类性反应的书籍。另一个“科普”主题是探索。许多与探险有关的书籍都在名单上,例如,Heydar的Konchiki和rachel carson的早期作品《我们周围的海洋》。事实上,卡森在《寂静的春天》出版前10年就是畅销书作家。

也有一些很棒的书,比如雅各布·布朗诺斯基的《人类的崛起》和卡尔·萨根的《宇宙》。也许这些书就是我们所认为的“用科学解释科学”(不包括金赛、马斯特斯和约翰逊的书),是阐述科学思想的书。如果我们留心的话,会发现这类书在20世纪70年代也出现过。从65438年到0980年,卡尔·萨根的《宇宙》是新时代科普读物的突破点。毫无疑问,电视节目《宇宙》产生了巨大的震撼效果。一时间,《宇宙》一书妇孺皆知,促进了该书的流传。当然,书本身也是畅销书。《宇宙》出版后不久,发行量非常大。巨大的发行量带来的收益也是巨大的。萨根的科幻小说《接触》获得了200万美元的合同。同时,萨根还创下了科幻书籍在手稿阶段获得最高预付款的历史纪录。

在“严肃科学”的畅销书目中,还有一部值得一提,那就是霍金的《时间简史》。几乎每个人都买他的书,但每个人都不看。在他的序言中,他说他已经删除了所有的数学方程,以防失去读者。但是,这本书还是很难懂。第一年,这本书的精装销量达到70万册,第二年达到40万册。这只是精装书的数量。这本书为人们的图书销售创造了新的期待标准,同时也改变了当时畅销书的标准,导致了科普书的没落。但是,霍金的书开创了图书出版的新世界,即将文化图书拓展到科学领域。当这种情况开始出现时,科普书籍在书店中占据了单独的销售空间,出版代理商开始四处寻找汉娜·霍姆斯(汉娜·霍姆斯女士是一名科学家,现在是探索频道和探索频道在线的自然历史的作者)。国内翻译介绍的书籍有《尘埃的历史》和《尘埃的秘密生活》等作家写的科普书。

综上所述,科普书籍在美国大众文化中占有重要地位。近年来,科普的作用远远大于其早期的作用,甚至大于其在媒体中的作用。

科普读物有哪些重要作用?

科普读物至少在以下四个方面具有重要意义。

首先,科普读物对科学本身的研究和发展有着重要的作用。即使一些畅销书和获奖书的读者是普通大众,他们也把科学团体当成自己的读者,或者换句话说,这些书在科学团体中也起着重要的作用。我们不应该对此感到惊讶。就目前我们理解的“科学传播的范围”这一概念而言,它强调的是不同传播方式之间的相互反馈,信息的循环交换将各种传播渠道连接在一起。

科普读物的第二个作用是吸引大众对科学的兴趣。这个功能不同于很多网站的宗旨,也不同于团体组织的活动计划。如果科普书籍是公共文化讨论的组成部分,那么书籍的功能应该和文化中其他活动的功能一样。

科普书籍的第三个作用,很难用英语表达。在法语中是“culture scientifique”的意思,意思是日常文化中的主流思想被注入了科学内涵。如果用英语说“科学文化”,似乎和法语国家的意思不一样。这一理念表达了科普书籍是我们日常生活中科学与文化的结合。

科普书籍的最终作用是,一些科学问题会成为大众讨论的话题之一。科普书籍会成为大众讨论的立足点或焦点。

A.这里我举一个例子,说明获奖的书对科学本身有什么影响。比如威尔逊的社会学。写这本书的部分目的是为了科学的热心读者和精英知识群体。然而,这本书也表达了科学本身的观点。阐述了威尔逊完整完整的社会学观点。但书中的观点只散见于各种论文中,只在专业团体中流传。威尔逊的书详细阐述了他的观点。

曾经看过一本教材,在这本书里也能看到这本科普书的作用,就是詹姆斯·沃森在1965写的《基因与分子生物学》。这本书总结了分子生物学领域的知识,以前没有这样的教材。为了教这本书,创造了一整套课程。这门突如其来的课程叫“社会生物学”,是以威尔逊的社会学为基础,结合生物学的一门新课程。尤其是在威尔逊这本书的结尾,关于人类的章节在这门课程的创建中发挥了重要作用。这本书也成为公众讨论人类本性的一个组成部分。

再比如约瑟夫·威森鲍姆的《计算机的力量与人类的理性》。本书是人工智能科学的重要教材。同时也是大众经常谈论的计算机在社会中的作用,人脑的工作原理以及相关话题的内容。

詹姆斯·格雷克的《混沌》这本书也很有意思。作者原本打算把这本书写成科普读物,但也起到了科学界的学术作用。这是一本根据记者的访问,然后解释科学中的一些问题的书。这本书还起到了对复杂混乱领域的知识进行总结和组合的作用,这是以前没有人做过的。如果你看看最近出版的相关书籍,你会发现他们都在谈论格雷克的书将所有有关的人连接起来,然后让他们突然意识到他们在相互交谈。公共讨论也通过书籍促进了学者之间的讨论。

B.吸引公众参与科学。有些科普书经常被人说:“我是因为看了那本书才成为科学家的。”保罗·德·克鲁夫的《微生物猎手》是这类书的典型(虽然这本书在我意识到它的影响之前几十年就出版了(第一次出版于1926),但它的影响已经持续了好几年)。这本书成为20世纪30、40、50年代资深生物学家经常提及的作品。他们说是《微生物猎手》这本书让他们成为了生物学家。

詹姆斯·沃森的《双螺旋》是一本非常难的书,但在六七十年代,甚至八十年代,仍然有着同样的影响力。如果你问还在从事生物技术前沿研究的人,很多人会告诉你,他们读研究生的时候就读过这本书。他们还会说:“这就是我想要成为的!我想做出可以获得诺贝尔奖的成就。”

如果你想知道天文学或物理学的科学家为什么从事科学,你会发现“宇宙”也有同样的功能(无论是电视节目还是书籍)。很多人看完都会买一本《宇宙》。卡尔·萨根的书和沃森的书有同样的力量:“你为什么想成为一名天体物理学家或天文学家?”答案是:“因为我看过卡尔·萨根的‘宇宙’电视节目。”或者,“我读过宇宙。”

C.文化科学。

科普读物的第三个作用是帮助形成科学文化观念。如果你想成为一个“有文化的人”,你必须读一些书。阿西莫夫、史蒂芬·杰·古尔德、布罗诺夫斯基的书都是“必读书”(虽然这些书都是值得推荐的好书,但读阿西莫夫书的人可能比他活着的时候少)。如果你没有读过刘易斯·托马斯关于医学的文章,或者达瓦·索贝尔·拜尔的《经度:一个孤独的天才解决了他那个时代最伟大的科学问题的真实故事》,你不能说你是一个有文化的人。并非所有这些书都包含大量的“科学”。比如,托马斯的文章更多的是从哲学的角度来看疾病,索贝尔的书更多的是探险故事,而不是科学知识,但你还是愿意去读这些书。在热衷于科学的公众中,许多人喜欢阅读《纽约客》上发表的节选。

阿西莫夫的书是著名科普书单中一个有趣的例子。事实上,阿西莫夫最著名的书是科幻小说。他写的400多本书都列在亚马逊网站上。com,285都是科幻书。他的《基础》系列在亚马逊上列出的65,438+0,000本著名科幻书籍中名列前茅。他的一些非小说类书籍名列前五万。他的第一本科学书是《原子:亚原子宇宙之旅》(Atoms?穿越亚原子宇宙之旅),这本书被列入5万本科普读物,排名第26。

阿西莫夫作品中另一个值得注意的地方是,他赞美科学世界观,这是科学文化书籍的核心。为了说明这一点,让我举一个个人的例子。20世纪80年代末,我为一家名为《科学家》的周刊写了一篇文章,文章的对象是科学家。在那篇文章中,我谈到了我所谓的“流行科学的傲慢”。我提一个问题:科普的对象是谁?在我看来,当时出版的很多科普杂志发行不好,很多经营失败,没人愿意转让。失败的原因不是杂志本身不好,而是都是从科学的角度说话,没有一开始就站在读者的角度思考,没有考虑读者的处境、兴趣和厌恶。在我看来,太多的杂志沉迷于精英科学观点。阿西莫夫对我的观点有点生气。他曾经给一位编辑写过一封信。我很自豪我让阿西莫夫给一位编辑写信。他在信中说,我不明白这个Lewenstein疯子在说什么。因为,他说如果人家是傻子,那我就应该按照他们的要求写。这太过分了。他怒吼道:“以牛顿的名义”(不是以上帝——作者的名义),“我发誓,我宁愿骄傲自大,也不愿做个傻瓜。”

D.公众讨论。

科普书籍的最终作用是引起公众讨论或各种舆论。书籍不仅提供知识,还能取悦大众。其实一些科普书的作用就是引起争议。雷切尔·卡森的《寂静的春天》就是最典型的例子。引发了一场关于化工产品对我们社会影响的争论,所以这本书被广泛称为环境运动的基础文件。但是,这个观点在当时是有争议的。卡森的书不仅受到化学公司的攻击,还受到科普作家的攻击。1963年,一个名叫劳伦斯·莱斯格的人获得了美国化学学会的格雷迪-斯塔克奖。在他的获奖感言中,他将卡森的书描述为“一篇带有偏见且极度情绪化的论文”。他的发言主要攻击《寂静的春天》。这个例子说明,很多人觉得在某种程度上需要表达自己的观点。

另一个具有同样意义的例子是伊夫林·福克斯·凯勒的《对组织的感觉》,这是芭芭拉·麦克林托克的自传。其中有些是关于科学的本质,以及女性研究和男性研究的区别。麦克林托克写过替代科学吗?难道她用来写女人的事实信息与男人无关吗?福克斯·凯勒提出的观点至今仍是人们对相关问题争论的组成部分。许多人质疑福克斯·凯勒书中的技术细节。然而,我们想说的重要一点是,凯勒的书让芭芭拉·麦克林托克(Barbara mcclintock)进入了公众的讨论。理查德·希恩斯坦(Richard Heanstein)和查尔斯·默勒(Charles Moeller)的钟形曲线(Bell Curve)有异曲同工之妙:很多人质疑书中涉及的科学,他们怀疑这本书是否准确地表达了研究成果,或者准确地使用了数据。然而,我们关心的重要事情是,这本书已经成为公众讨论的话题。钟形曲线已经成为公众讨论、杂志辩论文章、报纸文章和政策讨论中经常提到的书籍之一。这是一个典型的例子,说明了书籍在促进公众讨论方面的作用。

科普书籍在公众讨论中的作用

从最简单的层面来说,这是因为书籍是影响我们文化的媒体不可或缺的一部分。虽然我们现在主要使用互联网和其他新媒体,但我们不应该忘记还有其他方式来传播科学。从更深的层面来说,书籍具有多种传播信息的功能,因此可以有效地促进外行专家参与讨论,并带动普通大众参与讨论。

科普书籍可以创造科学认识的新视角。当我们思考科学技术的传播功能时,我们不应该忘记《混沌》这本书。记者詹姆士·格雷通过这本书汇集了不同领域科学家的观点。也要思考科普书籍在激发公众讨论中的作用。不仅刘易斯·托马斯的书会让我们感到快乐,理查德·希恩斯坦和查尔斯·默勒的书也会引起我们的讨论。这一职能显示了公众参与和公众表达意见的模式。

最后,也是最重要的,科普书籍可以创造我们新的社会文化。这种文化是科学文化和更广泛的大众文化的结合。当我们审视这种文化时,会发现科学与现代文化密不可分。用我们科学社会学的术语来说,就是“合产”。科学和社会不能单独存在。科普书籍提供了一个现实与物质方式互动的例子。如果我们思考一下科普书籍中所体现的科学与社会的各种互动方式,那么我们就可以看到,从事科普的人们正在利用“向公众传播科学的最佳方式”中的其他活动,这些活动不仅解决了一些特殊的问题,而且还起到了创造科学文化的作用,即culture scientifique。