感受朱500字的文化构成

表述,“中学生要全面掌握,不可忽视。”这是《高中语文教学大纲》的明确要求,也是一个考生应该具备的基本语文素养。

【例题1】2003年全国高考作文题(见第14题)

请以“情感亲近与对事物的认知”为题写一篇文章

[示例1]

情感-认知-文化

我曾经热血沸腾的仰望着你,爱着你的一切。中国-我的文化。

那是诗经里的一泓清水,在水一方和伊人;那是华丽的楚辞,闪闪发光;那是孔孟之道,百家争鸣;那是唐朝华章,仙乐飘飘;这是高山流水,这是古长城的青苔,这是岳麓书院的伊一,漫步在夕阳下的中华文化。有多少人醉得不知道回家的路,又有多少人沉迷在泛黄的书页里,把精华和糟粕全部吸收。

因为爱你至深,才忘了给你洗洗,忘了理智清醒的看待你。不知不觉,流水无声,华丽的书页腐朽。

我们变得傲慢,我们变得自大。大宋的宫廷里,文人墨客忙着写诗写赋,当他们用的理学思想教导他们的人民时,北方的铁路席卷了中国。康乾盛世,文人忙于写八股,注释考证。在大洋彼岸,一场科技革命开始了,改写了历史。我们有四大发明,我们有地动仪,我们有比其他国家早一千多年的圆周率。然而,在我们的土地上孕育的是以农为本、自给自足的黄河文明;我们有郑和炫耀国威,却没有发现新大陆的哥伦布:我们有李白、杜甫,却没有哥白尼、牛顿:我们知道中国走向国家,却看到外面的文明,自我陶醉。我们不停地总结着天宫吴凯和农政全书的辉煌,却忘了注意审视自己的文化。我们落后了。

历史在悄然逝去,我们心中的热情并没有冷却,反而更加理性。仔细检查后,我看到一个老人,用刀子般的笔尖为自己的文化做手术——他就是鲁迅。我的被子抖得很厉害。不是不爱自己的文化,而是爱得太深,束缚了自己的灵魂。他,让我们深深明白,不能因为情绪而影响对文化的认知,不要用迷信代替理智。

太阳升起来了,新的阳光驱散了陈腐的气息。全新的人抛开对自己的迷信,追求真相。孙中山和李大钊来了,迎来了毛泽东和邓小平。“去中国化”的错觉消失了,取而代之的是“与时俱进”。我们很兴奋,也很开心。

我们终于突破了情感的依附,用一种感官审视了我们的文化。我们没有全盘接受,也没有全盘否定。我们的眼光更加客观、理性和明智。

远处传来《关雎随鸽》的音乐,依然生动,清晰,传神。