读故事和写作文有什么要求？

1.写这篇作文有什么要求？1.写作文首先要做的就是审题。否则会直接导致“文章文不对题”“文笔千言，题外万里”。

怎样才能考好题？根据作文题目的通常形式，一般可以分为两类:命题作文和材料作文。命题作文审题，就是考察给定文章确定题目的具体要求，考察题目的意图，明确题目之外的要求，确定“题目之眼”。

通过审题，明确了作文的内容范围、时间范围、数量范围、人物范围、地点范围。不能超出给定范围。

材料作文的考查要从两个方面来把握:一是离不开材料的思想性，二是与作文形式的要求密切相关。1.命题作文下面我们重点谈谈命题作文的考查，以及需要注意的问题。

确定内容范围内的题目，对写作内容做出规定。所以在审题的时候，要确定题目的内容范围:记住人就要记住谁；叙事，讲什么；写风景的人应该写什么风景；东西，要喜欢的东西，等等。

二、立意是确定文章的主题，明确文章要体现的中心思想。文章的思想是提炼生活要有基础，要努力反映生活中的一些根本的东西。

为了达到这个目的，必须力求正确、集中、新颖、深刻。1.正确的构思是作文的基本要求。

我们经常听到某某文章有思想，这主要取决于作者创作思想的深刻程度。总的来说，我们作文的立意应该是积极健康的，力求反映生活的本质内容，具有一定的社会普遍性。

换句话说，文章的主题要得到大家的认可或积极倡导。第三，文章的题目是在写作文之前确定好的事情，就像开始做一件事之前一定要“下定决心”一样。

文章标题能体现写作的出发点和动机。通过文章的标题，读者基本可以了解文章的主题和主要内容。

文章的拟选题要高度凝练地概括文章的核心内容，要准确、生动，以吸引人的注意力，引起读者的兴趣。根据表达内容的需要，文章的拟选题大致可以分为以下几种。

写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。

2.写作文的三个要求。这是什么？写好作文有三个层次:外层，内层，深层！

外层:文字，语言！杜甫曾说:“欲为性癖者，不可不言！”事实就是如此。

内层:意象(人物、环境、心理)也可以狭义理解为“故事”，在小说体裁中。

深:意境，意味。比如:表达什么，表扬什么，批评什么。这些是文学的灵魂。

总之，学会写好，多观察，多思考，活下去！

写作文的时候，最重要的是立意，也就是作文的主要核心，你想表达的意图或者想法，然后通过一些例子或者文字联系起来，或者通过例子和事实来证明。当然这里指的是评论之类的文章。杂文的种类很多，不同文体的写法也不一样。当然，如果一篇作文立意好，站得远，就成功了一半。其次，需要漂亮的句子修饰，修辞，不同的结构，不同的叙述方式，会有不同的效果。

3.这篇作文需要一个完整的故事。你能写一些东西吗？要热情。

机器的运转促进了城市的繁荣。

城市建在芳香的平原上。人类用无穷的智慧建造了城市。蓝灰色的城砖和长着点点青苔的水泥地面，透露着这座城市和人类劳动的历史。

走在拥挤的街道上，充满城市味道的文字让我想起了城市文明。人们不自觉创造的城市文明，只是一个存在于不经意间的永恒话题。我们享受着自己创造的文明，我们都认为物质和精神丰富了我们的生活。城市上空看不见的电波，依然传播着城市人的空虚和不安全感。

是的，不安全感！

指尖滑过干燥千疮百孔的墙壁，人的不安全感造就了这堵墙，给了自己形式上的安全感，人真的有安全感。有多少次城墙不是固若金汤，住在里面的人被外族攻击？城墙倒了多少次，修复了多少次？没人知道。Xi安的城墙还在，但现在它们只是成为了旅游的历史古迹。紫禁城的城墙还在，但已经不是皇族和平民的界限了。这些曾经给其主人无限安全感的城墙，只能沦为城市的普通风貌。城市居民已经被人类在大自然中寻求生存的本性磨掉，变得脆弱。

它变得脆弱。城外人想进来，是城外人的悲哀，更是城外人的悲哀。城墙依然会重复着同样的故事，一群群人类成为了城市的附属品。

然后，我听到城里人说:城里人，出来！

城里人出来！走出我们创造的城市文明圈，走出我们创造的城墙。大自然的气息可以夺走我们所有的呼吸，吸走我们的空虚和不安全感。没有人能长期承受城市的压迫和负担，不会拒绝卸下沉重的请求。城里人出来，这是城里人的要求。他们从城市中走出来，融入了原始的活力，恢复了在大自然中生存的本能。所以，他们可以利用自己的条件创造一个又一个。

人和城市都在重复着同样的命运。这是人类的悲哀，也是城市的悲哀。主人和配件的剧本什么时候才是大结局？

热心助人一直是人类美好的美德。可能是认为，能帮助别人的人，在吃饱了没事干的时候，总是很开心的。澳大利亚人充分证明了这一点。

如果你不是本地人，你不熟悉这里的街道，或者你找不到你要找的大楼或街道...不要担心迷路，因为这里的人总是会非常热情地帮助你。任何一个澳大利亚人，不管是在走路还是在赶时间，如果看到你拿着地图不知所措，他们会立刻走过来问你是否需要帮助。如果他们知道你要找的地方，他们会详细告诉你走哪条路，或者直接带你去你要找的地方。如果他们不知道，他们不会只是指着一个地方告诉你。他们会很真诚的跟你道歉，说他不知道那个地方，好像他们做错了什么。

如果你在一个旅游景点，但不知道从哪里回去，不要着急，你可以去那个景点的信息中心问问。那里的工作人员也会很热情的帮助你。他们不仅会告诉你走哪条路，还会告诉你去哪里最近，去哪里可以看到更壮观的风景，去哪里可以避免交通堵塞...只要你需要，不知道，他们都会告诉你。他们甚至会给你讲这里的风景，看你没看过的。只要值得看，他们都会告诉你。而且这里的地图和手册都是免费的，介绍的时候会给你所有的信息，让你充分了解你需要的信息。

人人为我，我为人人。这种现象在这里几乎是一种习惯。没有人会故意忽悠谁，也没有人不会帮助谁。希望这个习惯能传到中国，让中国更文明！

4.有哪些故事题材可以写？一、作文要学会积累“读万卷书，下笔如神”“巧妇难为无米之炊”，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场靠发挥”，这是考场上同学们的相同体验。(一)语言建立“词汇”。

词汇是文章的细胞。广义的词汇不仅指单词和短语的集合，也指句子和句群。

建立“词汇”的方法有两种:第一种是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做读书笔记，在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落，或者制作读书卡。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中的新鲜语言，记在随身携带的小本子或卡片上，久而久之，就能一章一章地说出来，写得很漂亮。

(二)加强材料积累。材料是文章的血肉。

因为很多同学平时不注意积累素材，所以每次写作文，或者编，或者抄，都很担心。解决这个问题的办法就是积累素材。

平时可以随身携带摄像机、录音机，深入观察生活，积极参与生活，以写生、记日记、写观察笔记的形式，及时记录自己在家庭生活、校园生活、社会生活中的经历。录制的时候要抓住细节，抓住人、事、物、景的特点。

这样写出来的文章才有血有肉。(3)要加强思想积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或者思想不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立一个“智囊团”。方法有两个:第一，要有思想。

“多一份思念，多一份收获。”平时深入思考，有事时问“为什么”、“什么”、“怎么样”。

所以能透过现象看到本质。还要随时记录思考的“火花”和思考的结论。

二是编纂，即摘抄名言、警句等。总之，作文要积累，词汇库、素材库、思想库三个写作仓库要定期统计、整理、归类，不断丰富、拓展。

二、要写好作文，先学会观察鲁迅先生在回答文艺青年“如何写好文章”的问题时强调了两点:一是多读书，二是多实践。这里的“多看”是指多观察。

这说明，要写好一篇文章，掌握娴熟的写作技巧，就要多观察，学会观察，而观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫语重心长地告诫初学者:“一个作家必须把自己训练成一个目光敏锐的观察者，永不放弃！——锻炼自己观察是一种习惯，仿佛这是第二天性。”

把观察磨练成习惯和第二天性是需要时间的，这是非常有用和了不起的。关注身边的人、事、景、物，猎取作文中需要的素材:要对一些看似无关紧要却有意义的事情感兴趣，关注事情的起因、过程和结果；你要注意校园花坛里的植物一年四季是如何变化颜色的，要学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走出去，走进社会，接触更多的人，观察他们的言行，思考一些事情，随时融入自己的思想长河。

这就是观察的过程，在观察的过程中要注意以下几点:(1)观察永远不要局限于“用眼睛看”。从广义上讲，更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听，用身体感受，更重要的是用心脑思考，这样的观察才会更加细腻深刻。

(2)注意观察过程中“写不好”的使用。俗话说，好记性胜过烂文笔。

很多同学每天看到很多，想了很多，但是不善于随时记下来，这样会让观察到的材料白白浪费，很多有价值的东西被浪费掉。(3)观察要特别注意持之以恒。

不要犯“脑热”。三分钟热度不利于写好作文。你应该观察生活，思考生活中的每一天，这样你才能写出精彩的文章。学会观察对于打基础，促进一篇好作文有很大的作用。没有观察，你往往会觉得很难写。

愿你学会观察，不断培养和提高有利于观察的能力，在写作实践中取得长足进步。第三，意高则文胜意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在阐述思路时应该注意哪些问题呢？(1)正确的立意是文章立意的第一要义。所谓正确，就是保证文章的感情和思想是正确的，符合客观事物的本质和规律，符合我国的基本政治原则，符合人们的基本道德要求，能够给人以积极的启发。(2)有意专一“作文之事，贵在专一，专精则成，散则蠢。”

再复杂的事情，主旨也不能分散。一篇文章既要说明这个问题，又要说明那个观点，东拉西扯就模棱两可了。

其实要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，一篇文章只能有一个中心。与其“贪多嚼不烂”，不如专心用笔墨表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心，也要坚持中心，保持目标一致，注重材料和中心的结合，让材料中蕴含的所有力量都指向中心。(3)构思要新颖。文章不要从众，新颖的角度是作文创新的核心。

立意的新颖，要求跳出旧框框，不遵循超前思维、习惯性思维或原有的心理定式，而是以独特的视角审视题目所包含的另类内容，避免别人常写的，写别人没写的。即使是同一个书写对象，也总能从多个角度切入。只要我们打破思维定势，站在时代的高度，避“俗”而求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、拓展、类比、或逆向，就能丰富多彩。

5.作文的类型有哪些？要求话题作文、记叙文作文、命题作文、引用论文、半命题作文十种。例子很多，比如1。材料作文(1)、课文作文1、旧课文的新延伸2、旧故事的重新编写3、新材料作文4、根据提纲写故事(2)、材料作文1、图片作文2、图形作文3、材料作文4、音频作文(3)、抽象材料作文1。假设想象作文1、时间假设2、空间假设3、角色假设4、功能假设“孙悟空大战欧阳锋，一个小破难倒了大吉公，龟兔复赛不分输赢，梦里游遍了三山五岳和空间。”

这是童心，这是童心。卡通和漫画，花和动物，天堂和地球，传说和轶事...想什么就想象什么，想写什么就写什么，这就是“想象作文”！关于想象作文，语文课程标准说——“能写简单的记叙文和想象作文”；“写虚构的东西”；“能把自己看到的、感受到的、想象到的用非正式的方式写下来”；“运用联想和想象，丰富表达内容”；“激发学生的想象力和幻想，鼓励他们写想象的东西”为学生独立写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和创造性表达。"

.....真的是解放，解放，再解放！作文教学迎来了大解放时代，孩子的习题获得了更大的自由空间。在此背景下，从2001学年到2002学年，我县多次举办了全县性作文教学专题教研活动。

来自实验小学、翟山小学和铜陵小学的几位老师也参加了三次成功的想象作文公开课。这些都拓宽了我们大多数一线教师的视野，为我们提供了宝贵的经验。

综合我县近几年的教研经验，总结自己的教学实践，综合网上各种报刊、杂志、论文及相关资料，笔者欣喜地发现，想象作文确实内涵丰富，魅力无穷。内容决定形式，作文教学必须从内容入手，想象作文也不例外。

笔者认为，想象作文大致可以分为两类:物质作文和假想作文。其中，素材作文可分为文本作文、素材作文、抽象作文三大类。

一、素材作文(1)文字素材作文这种作文是以一定的文章文本和故事、传说为基础，加以发展和延伸，让学生发挥想象力，展开、延续或改写故事。从题材上看，主要有几种情况:1，旧文的新延伸来自课本上的课文，比如我教的小摄影师之后小男孩还会不会再来，小红军的未来在困难时期会是什么样子，《卖火柴的小女孩》里我要是在街上怎么办，东山岛中小学作文园出版的《渔乐叔叔的归来》。

2.重新编辑老故事，以大家熟悉的童话、传说(来源与课本不同)为素材来源，继续编辑改编故事。比如实验小学陈育坤老师教的新龟兔比武，作文园出版的《西游记后记》，《今日西游记》，还有深圳一个7岁小学生的代表作《新三国演义》等

这种作曲往往因为老调新弹而格外吸引人。3、新材料根据提供的新材料编故事，拓展想象力，根据提示编故事。

作者指导的全国“春蕾杯”三等奖作文就是这样。题目是有一只猴子，喜欢乱扔果皮和果核，不听劝告。

动物界为此举行了“道德法庭审判”对其进行教育，让小猴子终于认识到自己的错误，并决心改正。要求参与者对审判进行详细的想象，并将材料展开成一篇500字以上的文章。

90年代初风靡全国的《跟我写》，就是这类作文的典型。4.根据大纲写故事有一定的局限性，但正因为如此，它具有挑战性，这无疑有利于训练学生的想象力。

比如根据大纲写《云娃娃去沙漠》:1，云娃娃去沙漠；2.云娃娃见骆驼；3.骆驼向云娃娃求助；(想:骆驼向云娃娃求助什么？4.云娃娃帮助了骆驼；(想:云娃娃怎么帮？5.云娃娃告别骆驼；(2)文章材料作文由某些具体事物激发，发挥孩子的想象力，编故事写作文。根据条目的不同可以分为:1，画面构图，这是比较传统的一种，像我们之前写的“植树图”。

看似老套，但只要材料有吸引力，也能达到不错的效果。比如漫画书和卡通，对孩子们很有吸引力。

最典型的就是90年代中期的联想魔方，利用魔方的组合方式，将几幅不相关的画面串成一个童话和科幻故事，从而极大地激发了孩子的创造力和想象力。2、图形构图利用几何图形发挥想象，或者利用○□△等图形拼图，根据画面的意思，写出想象的构图。

1991年高考作文给考生一个圆形的图形，要求他们把这个图形想象成一个不同的物体，并允许他们选择合适的陪衬，组成一幅画面，写一篇作文。有些考生把“圆”想象成球、气球等。，有的人把“圆”想象成无私的太阳，还有的人从“圆”和“循环”中悟出许多人生哲理。

6.作业，阅读，写作，写作-

上有天堂，下有苏杭:2010-06-23 08:36来源:不详作者:admin点击:1056次。

人说，上有天堂，下有苏杭。我春天去过西湖，夏天看过西湖，秋天也欣赏过西湖，但是从来没有欣赏过冬天的西湖风景。今年寒假，我再次来到杭州，欣赏冬日西湖的山川。碧波荡漾在西湖上，远远望去，清晨尚未退去的薄雾在阳光下若隐若现。& gt

人们都说“上有天堂，下有苏杭”。我春天去过西湖，夏天看过西湖，秋天也欣赏过西湖，但是从来没有欣赏过冬天的西湖风景。今年寒假，我再次来到杭州，欣赏冬日西湖的山川。

西湖上碧波荡漾，远远望去，清晨未退的薄雾在阳光的照耀下若隐若现，群山被雾气包围。雾像一个顽皮的孩子，沿着山腰徘徊，又像一条白色的丝带，蜿蜒飘向远方。不远处，镜面般的西湖上，有几片桨，在风中摇曳，桨激起的微波仿佛是鱼的鳞片。随着凉风四处蔓延，我的思绪飘向远方...

西湖不愧为“人间仙境”。春天，“苏白两堤”的桃柳夹在两岸之间，在堤上漫步。他们对眼前的景色惊叹不已，甚至着迷，怀疑自己是否进入了仙境；“雷烽独”夕阳西下，塔影婆娑，别有一番风景。夏天，我体会到了“荷叶无限艳，荷花映太阳别样色”的奇妙意境。走在弯弯曲曲的桥上，仿佛荡漾在荷花丛中，人脸上的荷花相映成红。秋天的“三潭印月”别具一格，湖中有岛，岛中有湖，赏心悦目。逛了西湖的很多景点，不禁感叹古人云:“西湖比西湖总是恰当的。”

坐观光车和爷爷在湖边散步，让微风吹动我的衣襟，感觉凉飕飕的，然后看着美丽的风景慢慢退去，呼吸着凉爽的空气，心旷神怡。司机的阿姨正在解释，享受着历史的影响。远处山色空荡，靛青色，近处水波虽静，游船一点点。这种不同寻常的感觉，让我的心情变得淡然而宁静。

西湖是一首诗，是一幅自然画卷，是一个美丽动人的地方。无论是在这里生活多年的人，还是匆匆而过的旅行者，都被大话西游的美景迷住了。无论哪个季节，西湖都能带给你她独特的美。林区春天树美不胜收，夏天荷花迎天，秋天三潭印月，冬天红梅烂漫，柳笼纱中莺，烟雨中阳台——无论什么时候来，都会领略到不一般的风情。时间总是那么短暂，很快，我们就要告别西湖，回家了。夕阳下，我舍不得回头看身后的西湖，衷心祝愿西湖天更蓝，草更绿，水更清，游人更多！

这篇文章来自一篇初中作文，想发表一下。

我要评论——上有天堂，下有苏杭——作文

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感受春天感受春天竹外有三两桃花。春江水暖鸭先知诗人苏轼在他的诗中告诉我们:桃花盛开，鸭子下凡。

清晨的“砰砰”声昨夜清晨的“砰砰”声传十里，如今一城花都散了。旧年给别人增添了生命，康陵干干净净。给你。

我爱家乡的碧水湖，美丽而阳光明媚，山野空旷而多雨。苏轼笔下的西湖太美了。在我眼里，是我们家乡的蓝色。

泰山之路泰山之路很长，但它像泰山的天气一样多变。从大门打开的那一天起，通往泰山的路就打开了。

草原的声音草原的声音汽车在草原上的一条公路上疾驰。放眼望去，一望无际的绿色向后飞，无限向前。

因为来到了植物园，五颜六色的郁金香和粉色的樱花出现在我们的眼前。今天天气晴朗。

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