护理暑假实践报告

护生可以在暑假参加社会实践，锻炼自己！以下是护理暑假实践报告3000字范文，欢迎参考！

护理暑假实习报告3000字范实习单位:XXX县中医院。

练习时间:xx年7月8日，xx年7月26日

实习内容:住院部临床护理基础操作实习

实践动机:通过住院部临床护理的实习，了解临床护理工作的基本操作技能，学习临床护士对待患者的态度和方式以及护患沟通的方式和技巧，为大二基础护理的学习做一些实际的认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼自己的人际交往能力。

南宋诗人陆游曾说:？纸上得来的东西很浅，你永远不知道自己必须要做。？也就是说，从书本上获得的知识终究是肤浅的，最终要想了解事物或事物的本质，还是要靠亲身实践。著名教育家陶行知先生在《行知行？做是知的开始，知是做的成就？，其前身是？知行合一？改成？行知？。他的话说明了实践和知识的辩证关系。实践是认识的源泉，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，是认识的目的。而认知是用来指导实践的。俗话说，实践出真知。我觉得这才是暑期社会实践的真正意义。

作为一名大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。虽然暑假基本都是炎热的天气，但是我们还是要充分利用假期时间为自己做一些有意义的事情。我花了半个月的时间去当地一家中医院进行个人暑期社会实践，主要是作为一名见习医生。因为护理专业的实践操作很重要，实践性很强，实习可以为大二的学习做铺垫。虽然半个月很短，但是我学到了很多有用的东西和很少的临床护理知识，积累了一些社会经验。见习不仅是学习，也是体验护士的工作。我不仅仅是学习和实践，更重要的是观察技术操作，服务病人的方式，护理前辈的工作态度，不管是实习生，护士，主管护士，护士长。虽然他们的头衔不同，但我相信他们每个人都有值得学习的地方。

7月7日，我拿着介绍信来到县中医院护理部，希望获得实习机会。护理部主任直接同意了，这在人际交往能力上是一种鼓励，提高了我的自信心和实践热情。第二天，主任安排我去一个相对轻松的骨科实习。科室护士长了解情况后给我安排了导师。第一天，学员对这里的工作环境、工作内容、服务流程、医生护士都不熟悉，不知所措。只是看一个学长冲药。她先把药全拿出来，把包装扔掉，整整一筐。然后一个一个的整理，一个一个的打开。动作熟练而迅速。她迅速拧开装有粉末和药物的小瓶，用碘酒对每个瓶子进行消毒，然后用一次性注射器取出少量氯化钠或葡萄糖，注入药瓶中，混合成溶液，再取出重新注入生理盐水袋中。所有流程都是无菌操作，最后是车辆分拣装车，注射器插入。推车上有注射器和生理盐水袋，还有消毒液、消毒剂、止血带、胶带、创可贴、棉签和病人用药巡视单。

指导老师比较负责，去输液的时候把我叫起来跟在他后面。我发现她的操作还是很严谨的。术前问清病人姓名并核对，然后找静脉注射。注射的过程是这样的:给病人扎好止血带后，病人握紧拳头寻找静脉。如果很难发现，就需要拍打，如果静脉很细，就要换成细针。消毒过程中，先用棉签加碘酒再用酒精处理，针扎到回血，再在针上贴创可贴，再贴上纸带固定。之后再核对患者姓名，做三查七对。每次都是这样，有时候我也会找病人或者病人家属聊聊，增进护患关系。这些是最基本的，也是最实用的。我明白了，不管做什么，基本功一定要扎实。

虽然实习很无聊，但是我利用业余时间看报纸。有时候真的没事干，就在过道里走来走去，到处乱逛。这种时候总是少数。在半个月的实习中，我学到了很多临床操作知识。举个例子:头皮针，虽然是头皮静脉，但是小孩子的静脉不太好打，又爱动又爱哭，所以要打得很仔细，固定的时候要用纸胶在头上绕一圈。留置针也是实习学来的，以前没接触过。主要针对静脉不好的老年患者，可以减轻注射的痛苦，减少对注射的恐惧。膀胱冲洗也是第一次接触。我看着老师认真操作，很佩服。对于那些排尿困难的患者，膀胱引流应使其舒适，排尿顺畅，不引起细菌感染。

接下来的几天我还是收获了很多。从准备输液开始，我学会了如何用注射器抽取生理盐水，如何插入注射管，哪个要关掉开关。虽然在输液的时候帮助不大，但是也学会了查巡视单，学会了很多输液用的器械，见习的时候会问问题，然后及时问老师。我觉得提问很重要。遇到不懂的东西，一定要多问。同时，你会有更多的机会和老师交流。这样，不仅问题解决了，你也会很快融入群体。现在的社会很现实，一定要好好学习多提问，多与人交流，真诚待人。

护士的工作是繁琐而持续的，琐碎的工作很多。医院每时每刻都离不开护士，所以我深深体会到做一名一线护士的不易。这些琐碎的工作给我的实习增加了很多。给病人量体温、血压、脉搏、血氧饱和度是常规工作。我学会了bid、qd、qn等字母的含义。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、做院内教育、做病历、术前备皮、给病人换床单、拔针、收瓶子、处理医疗垃圾、发中药，这些都是我在实习期间学过或者学过的。首先，排出空气。我做得不太好。挂在病人床边，关掉静电点滴，然后把点滴处底部的管子掐掉，把上层的空气排出，再打开开关，把下层的空气排出。我排了很多次队，没几个成功的，只有一个满意，但是我等了很久。铺床是下学期要学的内容，但是练过了，铺床有些不一样。测血糖的时候老师说不能用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也是已知的。在做病历的时候，我发现一份住院病历由很多表格和记录组成，医生和护士每天都要用到。这是非常重要的信息。我做过很多拔针的工作，老师教过一次就放心让我操作了，但我还是小心翼翼的给病人撕了胶带再拔。拔出来的时候，我一定要动作迅速，及时按下创可贴，防止针头伤到别人或者自己。处理时，要将两端的针剪断，然后分类丢弃。发中药的时候一定要叫病人的名字，并给出医嘱。这些都是勇气和细心的锻炼。

练习的另一个方面是你可以学到在学校学不到的东西。人际交往和社会阅历是非常重要的内容。在同一个科室，要处理好医患关系，更重要的是同事关系。在医院里，我们会遇到各种各样的病人和病人家属，各种各样的情况都在考验一个护士的适应能力。我们要用耐心和责任心对待每一位患者，用道理说服患者家属。最有体会的就是一个病人厌倦了治疗。老师幽默地劝他要理智，要感性，要调动家里的力量，给他打针，要按压心脏进行监护。这说明护士在对待病人的时候一定不能感情用事，冲动，而要从病人的心理考虑问题。形形色色的人很多，如何应对也很重要。这些都是培训生积累的一点社会经验。时光荏苒，半个月的实习一晃而过。在过去半个月的实习中，在资深护士的耐心指导下，通过自己的不断实践，我深刻体会到理论指导实践，实践反作用于理论的真谛，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也意识到，要做好这项工作，需要在平时的学习中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验和操作。

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在这个暑假里，我很高兴参加学校组织的这次社会实践活动，这对我们有很大的帮助，有助于锻炼我们的沟通、团结、合作和解决问题的能力。也可以积累一些课堂上学不到的东西。我非常珍惜这次活动，并在这次活动后写了下来。我对此活动的体验如下:

今天穿上白色护士服进医院的时候，好激动。这一刻告诉我们，保护生命，解除痛苦，增进健康，是我们护士的职责。作为一名实习护士，在医院要努力学习，获得扎实的专业理论知识和熟练的护理操作技能，为我们以后成为一名合格的护士打下基础！

实践活动刚开始，我总是跟在老师屁股后面，从不放过老师操作的每一个细节，有的还做笔记。遇到不懂的东西，我们都及时向老师请教，老师总是给我们详细解答。虽然有些老师不太好，但我们都明白，护士的工作真的很复杂，老师要做好自己的职责，承担起教学的责任。就这样，一开始我们做了几个星期的实习护士，渐渐的我们开始尝试操作，但是老师只是放手，没有四处张望，让我们安心操作，给了我们一个很好的锻炼机会，也许只是尝试，那一刻我们不得不拿出勇气，克服自己的心理。

一进病房就觉得脑子一片空白，什么都不懂。那一刻，我彻底迷茫了，但也是那一刻，我聪明了，从迷茫中清醒过来。那是她负责呼吸内科的护士。她给了我前进的信心、勇气和力量。记得那天我和护士去二楼病房开水，正巧碰上雷小姐在打点滴。她也感冒了。

二楼，护士阿姨转了几圈也没动静。我来到二楼，正好雷先生的点滴快打完了。当时我既紧张又兴奋，因为我以前从来没有帮别人拔过针。毕竟这是第一次。虽然看起来很简单，但是真正自己做的时候还是有点紧张。她小心翼翼地一步一步教我怎么做。拔针的时候真的很有成就感。哇，拔针的时候压力太大了。

接下来我和雷老师聊了很多，跟她说我什么都不懂，我怕我做不了护士这份工作，我也不知道该怎么办。感觉很迷茫，她告诉我不要着急，现在是开始，不要想那么多，现在最重要的是把基础学好，学扎实。

以后临床接触多了自然就长了，她也叫我多看书。现在这种社会知识绝对少不了，还有很多。在聊天的过程中，她一直保持着微笑，语气柔和，让人感觉好舒服。我真的从心底佩服她，感谢她！是她，是她开导了我，是她给了我前进的力量！

通过这次活动，我知道了我们应该学会做事，也应该学会做人。在实践中，要不断充实自己的理论知识和护理操作技能，争取更多的操作和锻炼机会；做人要处理好自己和医院里同学、老师、护士长、医生、病人、家属的关系，这给我们带来了很大的压力，也是一个很好的锻炼机会。建立良好的护患关系是最重要的，可以给我们的护理工作带来便利。护士的工作不再是简单的打针、发药等技能操作，而是包括心理护理在内的更加复杂的创造性活动。护士不仅应该帮助病人。在实习中，我体会到了沟通的重要性，深刻体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是人与人之间建立理解和信任的桥梁。能不能沟通，不仅影响我们的生活，也影响我们的工作。

我在和病人相处的时候，总是用一颗真诚的心尽力和他们沟通。用心感受他们的痛苦，体会他们的需求，给他们力所能及的关心和帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才能充分表达自己的想法，护士才能充分理解患者，给予患者适当的护理。

实习给了我们很好的锻炼机会，让我们发现问题就解决问题，为护士铺好路。我们不仅要学会做一名护士，还要学会如何做一名素质好的护士。护士是临床护理工作的主体。要提供最好的护理服务，必须加强自身修养，具有良好的精神面貌和健康的心理素质。积极、乐观、自信的生活态度；情绪稳定，遇到挫折不气馁，不为成绩骄傲；能在危机时刻无所畏惧，能在艰难复杂的环境中从容应对；胸怀宽广，能够虚心学习同事的新方法、新技术，听取不同意见，学习别人的长处，弥补自己的短处，工作中相互交流经验。在专业技术方面，要有扎实的专业理论知识，掌握各种常见疾病的症状、体征和护理要点，及时准确地制定护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新护理理论和信息，积极开展和参与护理研究；熟练的护理技能。熟练的护理操作技术是一名优秀护士的基本条件。除了一般的内科护理技术外，还应熟练掌握本岗位的专科护理技术，能够稳、快、准、好地完成各项护理工作。优秀的护理技术不仅能大大减轻病人的痛苦，还能增强她的自信心，给人以美的享受。掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药物的应用，熟练配合医生完成急诊或危重病人的抢救；具有高度的责任心，严格观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，防止医疗差错和事故的发生；有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；想象力丰富，勇于技术创新。具有较强的语言表达能力，掌握沟通技巧，能够根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实践活动中，我学会了用良好的道德去对待每一位患者。护士是白衣天使，救死扶伤是我们的职责，所以要有良好的职业道德。我们和患者是两个地位平等的个体，只是社会分工不同。要像朋友、亲人一样为患者创造干净、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，以同情和怜悯之心倾听他们的诉说，尽量满足他们的合理要求，提供人性化的医疗服务。

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暑假护理实习报告3000字范文我怀着无比激动的心情来到* *医院，带着犹豫和紧张开始了为期N天的临床护理实习生涯！当我拿着实习报告踏进* *医院的门槛时，我感到特别激动，因为从今天起，我将作为白衣天使在医院实习。今天修行结束了，原来的迷茫和无知现在都吃饱了。

临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能操作的培养和锻炼，也是我们就业前最好的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜这难得的和老师的师徒关系。

实习前是科教老师根据我们的需求和岗位要求安排统一培训，包括:1。了解医院的概况。第二，了解学生管理的相关规定。三、了解治安管理的一般知识。第四，懂医德教育。五、了解医疗文书的写作。六、掌握相关护理知识。七、了解医院内感染。八、了解手术室的相关知识。其间，科教老师还组织我们去各个病房看病历，看医疗纠纷专家讲座和急救视频，让我们初步了解了实际的临床工作，为正式工作打下了基础。

刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作处于一种陌生的状态，对于在这样一个新的环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构、工作以及丰富的带教老师经验，让我们很快适应了医院的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作很重很乱。虽然前后有些感触，但真正进入病房后感受更深了。的确，护士的工作很零碎，很凌乱，可以说很卑微，但是通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。医院不能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这种琐碎的工作有完整的体系，可以说吗？麻雀虽小，五脏俱全？也正因为如此，它才能发挥其独特的作用，发挥不可或缺的作用。因为临床实践，对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。进入临床的第二个收获:正确认识护理，树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。

实习的第一天早上，我早早来到了医院。当时8点还没开始换班。我跟着护士给病人换床单，量体温。8点，医生护士准时交班。昨晚值班的医生护士汇报了病人的情况，然后床管医生分别开始查房。我跟在他们后面，仔细听他们怎么检查病人，问他们。看着他们一丝不苟的工作态度，我心中不禁充满了崇敬。首先，医生会询问患者的症状，如发热、疼痛、饮食、排泄正常、多尿、少尿等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时会做叩诊，最后下达医嘱。这时护士们开始紧张的对照医嘱，按照医嘱服药治疗。护士们每四个小时检查一次体温，并画出体温曲线供医生参考。此外，他们每半小时巡视一次房间，检查是否有异常情况。

下午，医生们为14床的患者召开了一次研讨会。我也悄悄去了一趟，认真听他们讨论，把所有要点都记下来。不知不觉就该下班了。回到宿舍，总结了今天的收获和问题，觉得今天真的很充实！

我认为病人接触最多的是病房实践，对疾病了解的比较深，基本的护理操作掌握的也比较透彻。实习的最大和最终目的是提前培养良好的操作技能，提高各项护理工作能力。你在教老师吗？放手，不看，不愁看？在教学原则下，积极争取每一个锻炼机会，如导尿、床上洗头、床上洗澡、自动洗胃、静脉输液等基础护理操作。同时不断丰富自己的临床理论知识，积极思考各种问题，有不懂的问题虚心向老师或其他老师请教，做好知识笔记。老师没时间回答的时候，我们会在工作之余找书看，更好的加强理论知识和临床实践的结合。* *我们医院大部分实践科室都是整病房，大部分都是主管护士。在跟随负责患者的老师的同时，加强对患者病情的观察，增强对患者疾病的了解，同时对患者进行各种健康知识教育，锻炼学以致用的能力。根据医院的要求，积极完成病历书写、教学查房、讲座等工作，培养了自己的写作、组织和表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理操作技能提高了，疾病意识水平上升了，各项护理工作也逐渐熟练了。在培养优秀专业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。通过思考，我们可以举一反三。

我们在医院实习期间，所做的一切都是为了病人的健康和疾病的预后。我们严格遵守医院的规章制度，所有操作严格遵循无菌原则并严格执行？三张支票七双？。在科室里，我们都认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养良好的工作作风，这应该算是第四个收获，虽然不能说很大，但也是很重要的不可或缺的收获。

经过N天的实习，我对临床护理有了初步的了解，也学到了很多新知识。首先，医德教育让我感受到了作为医生的神圣和务实。我们必须树立自己的形象，并做到这一点。

只有坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣权威，才能获得患者和同事的尊重。其次，具体临床工作的讲座，如书写医疗文书、护理知识、院内感染等，让我们体会到做好临床工作有多难，单靠理论知识是无法掌握的。同时对正确处理医护关系有了感性认识。医生和护士同等重要，不管谁年长谁年轻。我们的最终目标是治愈病人。我觉得护理人员的工作更重要，更繁琐，值得每一位医护人员的尊重。还有，通过观看有关医疗纠纷的视频，我充分认识到医疗工作的高风险，以及社会各界对我们医务人员的高标准要求。我们要在掌握熟练专业知识的同时，学会更好地处理医患关系。病人来看我们。他们是我们的神。我们必须树立自我保护意识，增加法律知识，在工作中更好地行使我们的职责和权利。

时间过得真快！在这N天的实习中，我不仅学到了很多护理专业知识，也以白衣天使的身份融入了社会。虽然练习要早起，工作也比较累，但是每当看到病人康复后的笑容，心里真的是骄傲和自豪！作为一名志愿者，我们的职责是拯救生命。健康靠命！这是我们医学生的誓言。在这N天里，我明白了作为一名医学生的神圣，我们就是患者的天使。为此，我们应该不遗余力地为病人着想，尽我们最大的努力为他们服务。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们以后步入社会打下了坚实的基础！

总之，我认为这个寒假实习对于我们在校的医学生来说是必不可少的，因为它不仅可以提高我们的专业水平和技能，还可以提高我们的社会交际能力，为我们将来更好地适应社会打下基础。这短短几天的实践经历，让我们对护士这个职业有了更多的理解和尊重，也让我看到了护士光环下的艰辛和奉贤精神！

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