并列结构作文写作范例
张东园小学四年级
我是济源市东源学校四年级九班的学生。我的名字叫张明姚斌，我是一只兔子。我有一个微胖的身体，圆圆的脑袋，一双小而灵活的眼睛，一张爱说爱笑的嘴，只是我有点矮。我喜欢穿我的双节棍衣服踢两下腿。太帅了。
我很外向，因为我喜欢说话和笑。只要写完作业，我都要过来讲几个笑话，逗得他们哈哈大笑，所以他们都叫我“开心果”。
我不仅活泼开朗，而且乐于助人。比如有一次我坐公交车去外婆家。后来，一个孕妇走了过来。她目不转睛地盯着我。这时我看到旁边的玻璃上写着“孕妇座”。我急忙上前说:“阿姨，请坐！”阿姨坐下来说:“谢谢你，你真是个爱笑的孩子。”旁边的叔叔阿姨们都竖起大拇指说:“这个小男孩真棒！”
我的爱好是跑步。下午放学后，我一写完作业就像箭一样跑了出去，和孩子一起去跑步。周日是跑步的好时候。我妈说我是个跑迷，因为我暑假坏了五双运动鞋。正是由于我平时坚持不懈的训练，我今天在学校的长跑比赛中获得了第一名。
看到这里，你一定觉得我是个恶作剧的人。我也很努力学习。你喜欢和我交朋友吗？
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班:“数学需要一个新老师！”“全班炸开了锅，同学们议论纷纷。这张写着:“老师是男的还是女的？”其中一个说，“老师很凶吗？“有人说...
“来，来！”伴随着某个不知名同学的声音，学生们热议的焦点新老师迈着稳健的步伐走进了教室。引起我注意的是一个三四十岁中等身材的女人，穿着黑白相间的上衣和白色的裙子。只见她留着一头散发着青春气息的短发，额头上有几道细细的皱纹在蠕动，一双极其锐利却布满血丝的眼睛在长长的睫毛下闪烁，声音略显沙哑。
自从新老师来了我们班，数学课上交头接耳，搞小动作的现象大大减少了，没写完作业的同学也没有出路了！开学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像个“太平洋警察”。
不久之后，发生了一件事，改变了我对新老师的看法。一天早上，我背着书包在操场上散步的时候，突然感觉有一个目光落在我身上。我扭头看去，新老师微笑着向我走来。她和蔼地对我说:“苏楠，你的作文很好。如果你努力，我相信你会在数学上取得优异成绩……”这时候我发现她的眼神里有一种我很熟悉的眼神，和我爸妈的一样，满满的。至此，我好像突然明白了新老师推迟上学时间，反复唠叨的用意，也好像突然明白了为什么新老师的眼睛布满血丝！
新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情地批评了一个小动作的女生。这个女生平时对同学很冷淡，很冷漠，经常拿自己的优异成绩作为嘲讽别人的资本。所以，她的同学都很讨厌她。而且大部分老师都是因为她学习好而宠爱保护她，即使她犯了错也不愿意批评。新老师的这个举动让我们很放心，让我们体验到了正义！
两个多月眼花缭乱的快乐学习生活过去了，新老师变成了“老”老师。她依然勤奋努力，她依然在为我们付出。她脸上几颗淡淡的雀斑似乎在告诉我们:“好好学习，时间不等人！”"
他们给我留下了深刻的印象。
那是一个冬天，我和妈妈、爸爸、表哥一起来东营，去姨妈家做客。大人们要买饺子，我和妹妹不吃，吵着要必胜客。大人们很不高兴，我姐姐不得不带我们去。
在必胜客门口，我和姐姐下车，看到两个衣衫单薄的老人和一个小女孩在风中乞讨。爷爷正坐着拉一把破旧的二胡，奶奶正跪着，捧着一个裂了的碗，说:“给点爱，给点爱。”
姐姐给我和妹妹每人一元钱，让我们寄给奶奶。我们马上跑去找奶奶，把钱放进那个破碗里。奶奶说:“谢谢，谢谢，你们都是好人。”走了几步，我们听到小女孩用清脆的声音说:“奶奶，我冷。”奶奶说:“做个乖女孩。等你有钱了，奶奶……奶奶给你买件红棉袄。”他伸手搂住了小女孩。
是的，这个世界上有那么多人还在受苦，有多少孩子梦想着有一件新衣服穿，而我们却在这里满足于这个不满足于那个。你有没有想过，有多少人在为如何填饱肚子而发愁，有多少人在为没有一件棉衣而发愁？那顿饭非常不愉快。
多少年过去了，那个家永远在我心中！
2.求骈文送赏花，留余香。也许每个人都期待被别人欣赏，那么你知道如何去欣赏别人吗？———题记:大学者，大事者，自古有之。他们已经凌驾于常人之上，却还能欣赏别人。
他们能发现别人的美，更能接受。在提升自己的同时，也能给身边的朋友带来一份安慰，一朵欣赏的花，一份余香。
欣赏就像一双宽容的眼睛，发现别人的美。诸葛亮在隆中的妙计笑傲天下，赤壁之火瓜分天下。他运筹帷幄，决胜千里。
而这一切，都是因为徐庶曾经把诸葛亮推荐给了他已故的师傅刘备。如果徐庶不懂得欣赏别人，也许诸葛亮一辈子都要老而卑微。
从策略上来说，徐叔是个不平凡的人。虽然和诸葛亮相比可能相形见绌，但他还是能以宽容的眼光发现别人的美。其实他在欣赏诸葛亮的同时，看到了他的长处，也尽力向他学习，提高自己。
徐庶给了诸葛亮赏识之花，也给他带来了升迁。让我们像徐舒一样，发现别人的美，学会欣赏，学会包容。
欣赏就像一颗真诚的心，接受别人的美。王安石虽然是宋朝伟大的政治家、文学家，但他深谙历史。
然而，他思想开放。别人讲文史的时候，他默默地坐着听。他用自己最真诚的心去欣赏别人，接纳别人，用别人的美充实自己。
就像硬币的两面，剑的两面，人也是快乐和不快乐的结合体。俗话说“黄金不全红，白碧有微瑕”。即使他像王安石一样出名，他还是有不完美的地方。
但是懂得欣赏别人，接受别人的美，就是在逐渐弥补自己的不完美。王安石把欣赏之花送给别人，也扩大了自己。
让我们，王力可安石，接受别人的美，提升自己。欣赏一泓清泉，滋润他人心田。
博雅的高山流水看似自然，但直到钟子期出现，他才被欣赏和理解。钟子期是博雅的知心朋友。当博雅试图放弃时，他让他重燃希望之火。
他对博雅的了解和对其音乐的诠释都是基于欣赏。钟子期的欣赏之花，除了利己之外，还能安慰和鼓励别人，让身边的人得到一种安慰，让我们像钟子期一样欣赏和鼓励别人。
因为不懂得欣赏别人而骄傲自大的杨修，最终会被杀死；以前昏庸的君王因为不领情而被贬贬，远离江湖，但小人当道，按庙堂之高，终酿亡国之仇。因此，学会欣赏尤为重要。
对自己来说，是一个接纳别人，完善自己的过程；对人来说，是一种鼓励，一种安慰。给别人献上一朵欣赏的花，给自己留两缕余香，学会欣赏，就是学会做人的至高境界。
3.写一篇平行结构的议论文，内容是关于目标的志向。雄心是黑暗中的灯塔，它能使每一艘船避开激流险滩，安全快速地进入成功的港湾。只有树立远大的人生目标，我们才能成功。志向是一种内在的驱动力，促使每一个有志之士不断努力奋斗。有了目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要实现这个目标，会有一些曲折。所以我们制定计划，这是一种无形的压力，会转化为我们努力的动力。无数有志之士，在远大志向的激励下，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践有灭吴学沙么的野心，用了二十多年，终于打败了夫差，实现了自己的理想。成吉思汗，带着统一天下的野心，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，被誉为“一代天骄”，永载史册；周恩来有“为中华之崛起而读书”的志向，并最终成为一名伟大的无产阶级革命家。鲁迅为了改变中国人的精神，弃医从文，成为伟大的思想家、文学家、革命家。腓力二世决心振兴国家，最终让马其顿帝国拥有一个远离大海的贫穷落后的小山国，成为一个靠海的强国，将希腊诸邦置于其统治之下。冯？布芬恩在实现星际旅行的梦想激励下，努力工作，最终成为一代火箭大师...正是因为他们有远大的理想，才推动了他们的成功。如果一个人失去了目标，他将一事无成。勾践灭吴后，失去了目标，乱杀忠臣，造成国内动乱，最终被楚国所灭。公元2世纪后，古罗马日益骄奢淫逸，逐渐失去了雄心壮志和远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡。失去了理想和目标，只能失败。勃朗宁说:“有抱负的人是黑暗中的北斗七星。”我们的人生必然会进入“黑夜”，迷失方向，而我们的目标就是耀眼的“北极星”。
4.在挫折面前，排比结构的作文从来都不是风平浪静，或狂风暴雨，或风平浪静。
人生也是如此。挫折的脚步随着时间而来，随着日子而去。
不确定的形式由你的信念决定，停留的时间长短由你的行为判断。你打败它，或者它打败你，总是简单明了。
没有犹豫的肯定，也没有不置可否的回答。在挫折面前，要像太阳一样，把前面的路铺平，把自己的心打开。
面对挫折，我们应该坚持我们的信念。一颗不变的心是困难的克星，执着的思想一定会给你带来另一片蓝天。
虽然挫折千变万化，层出不穷，但只要你相信你所想的，所有的不快都会烟消云散。魏徵敢于直接进谏，不怕降职，得到了贞观之治；李白不毁眉不弯背，只为“逍遥自在”。
忠于内心的呼唤，镌刻最初的梦想，让灵魂屹立于天地之间。面对挫折，我们应该无所畏惧，勇往直前。
“挫折是一堵墙，跨过去了就是胜利，跨过去了就是投降。”不管是单打独斗还是并肩作战，最后的结果才是自己唯一的证明。
手握无敌剑，王者之堂呈现在眼前。居里夫人夜以继日，永不放弃，把人类的化学发展到了一个新的高度。小泽征尔相信真理，不怕考验，得到了世界乐坛的认可和赞誉。
不要被挫折惊人的外表所吓倒，伸出手去揭开它颓废的本质。确认自己的道路方向，前进的力量是不可阻挡的。
面对挫折，即使接连失败也不要气馁。“阳光总在风雨后”，一切都会忠于历史，你也会在史记中发光。
诸葛亮“还没来得及征服，就已经死了”，六败不退，在历史上赫赫有名；谭嗣同变法失败，抛下头颅，坚守，活在历史中。失败不等于唾骂，成功不一定辉煌。
只有晋级才有机会赢。虽小，“星星之火，可以燎原”。面对挫折，你必须做出选择。
你是自信还是毫无准备？是勇往直前还是知难而退？生命的光辉是瞬间绽放还是给失败留下华丽转身？是不屈服于命运的困难而一跃过街，还是相信黑暗中有结论？未来的指挥棒在手里蠢蠢欲动，躁动的心跳出了生命的脉搏。挫折为你打开大门，成功随之而来。
知耻近乎勇敢。世界之大，勇者当先。无耻的时候为什么要勇敢？“羞耻”是一个禁忌词，但也是人生成功的必经之路。
“知耻而后勇”是中华民族几千年美德的结晶，是历史跑道上振奋人心的一声枪响，是宇宙万物生存发展的先决条件。所以“知耻近乎勇”的道理，从古至今都没有变过。
“知耻而后勇”是名人的真实写照。能承认羞耻的人，就像一团微弱的火，很快就会把整个草原烧光。
如果人能达到这种境界，可以说此生没有白活。南唐皇后李煜“故国不堪回首月明”，成为千古绝唱；唐代诗人杜甫痛恨“隔河唱花”，表达爱国之情。波兰钢琴家肖邦抛弃了悠闲的心，创作出了令人惊叹的舞曲。
三人都深知亡国之耻，都勇敢地赞美自己的感情。面对“耻辱”，如果能做到心平气和，程度就非同一般了。
“知耻而后勇”是社会发展的基本条件。“勇气”就像开垦农田的托拉机，“知耻”就是元油和动力。
没有他们，你动不了，他们的存在让发展无处不在。一个“贫油国”的出现，激励了成千上万的油田工人，让大庆成为中国的奇迹。以法西斯的名义，德国人民羞愧忏悔，为全世界人民所敬仰。
如果连承认羞耻的勇气都没有，如何在变化中生存发展？相反，如果你躲在黑暗的角落里，或者以“光明正大”为耻，你只能成为历史的笑柄，最终你会淹没在嘲笑和鄙视中。例如，日本不敢接受现实的制裁。一方面篡改侵华历史，一方面参拜靖国神社。
这样只会践踏你的尊严，把社会的发展推向无底洞。所以，“知耻近乎勇”是一根，把人生的小船划向成功的彼岸；“知耻近乎勇”是一束射向光之顶点的信仰之箭；“知耻近乎勇”是一片森林，捧着对无边蓝天的誓言。
“知耻而后勇”是名人的真实写照，也是社会发展的基本条件。同样，也是自古不变的真理。
羞耻之心，勇敢之心。为自己加油，为自己喝彩，这才是人生的真谛。为自己加油，因为你就是你。不要在意别人对你的看法，不要因为别人不关注自己而忽视自己，不要因为别人的轻佻言论而失去信心，不要因为别人的冷嘲热讽而气馁。“我生来就是有用的”，问心无愧的笑，淋漓尽致的恭喜自己。因为只有这样，生活才会响起自己的主题。给自己加油，小成功不代表小，偶尔胜利不代表没能力。爱迪生从破板凳上发起无限联想，创造光明奇迹；大仲马因为稿酬微薄，没有坚持写作，一生雕刻茶花女。两位伟人都是因为没有鄙视自己，才取得了自己的成就。成功之路就像积木。只有扎实的基础才能创造出精彩的设计。为自己加油，因为成功一定会属于你。你有自己独特的优势和取胜的能力。你有自己的主见，有自己的理想，有自己的生活。你不会被别人摆布。你会开辟一个属于自己的世界。当然，你不能满足于此。你要把它变成动力，这样你才能不断拼搏，不断奋进。为自己加油，因为你并不孤单。你身边有很多人关心你，帮助你。面对挫折和失败，他们帮助你振作起来，拥有乐观和自信。面对误解和仇恨，他们让你保持本色，学会冷静和宽容；面对烦恼和担忧，他们教会你努力化解，学会平和释然。他们在你有困难的时候伸出援手，同时又把希望寄托在你身上。他们是你坚强的后盾。和他们在一起，你无所畏惧，为自己加油。也许你的梦想现在还很遥远，但只要你有一颗追梦的心，即使再多的努力，你也会的。
5.快速平行作文范文思维分析】
这种作文题目属于排比题。
写作的重点应该是它们之间的关系。
[问题解决流程]
题目作文作为高考作文命题的开山之作，已经用了七年，每年题目的结构形式都不一样。1999的题目“如果记忆可以移植”和2000的题目“答案是多彩的”都是判断。2001的题目“诚”是一个字；2002年，题目“心灵的选择”是一个偏激的词组；2003年的题目“对事物的情感和认知”是一个并列短语。相对来说，并列短语的题目更难考查，所以2003年高考很多作文都是题外或半题外。如何以并列短语为题写一篇作文？接下来的采访中，我将从审题、立意、起草三个方面谈谈个人的看法。
一.审查问题
1，复习题目，分清关系。并列短语由两个或两个以上的词(概念)组成，用“和”、“与”或“与”连接，相互之间形成一定的关系。如“瞬间与永恒”、“利弊”、“树林、森林、气候”。词语(概念)之间常见的关系有:条件(原因)与结果的关系，相互作用与制约的关系，正反对比的关系，对立统一的关系，相关与互补的关系，概念之间的关系在审题时必须先弄清楚。比如，在理想、追求和价值中，理想是前提，追求是过程，价值是结果；“瞬间”和“永恒”的关系是对立统一的；“感情亲近”和“对事物的认知”构成了一种互动和制约的关系。所以写这种类型的话题作文，一定要把“关系”这个关系系住。今年很多考生只写“感受”或“对事物的认知”，只能是“符合题意”。
2.复习材料，确认关系。材料在题目作文中的作用和在材料作文中的作用是很不一样的。材料作文中命题人提供的材料是考生作文的出发点和归宿。开头就要对材料进行总结和评价，从而确立文章的主旨，然后用实践来论证。命题人在题目作文中提供的材料是对题目直观、生动的解释和说明，有助于考生理解题目，开阔视野，激发思维。因此，考生要高度重视材料，认真阅读材料，特别要注意阅读和分析材料中的提示，或者以2003年高考作文为例。「情感亲近」和「对事物的认知」有什么关系？材料中的提示有这样的表述:“我们在认识事物和处理问题的时候，感情的亲密程度和对事物的对错认知的深度有没有关系？”是什么样的关系？“很明显，提示对写作提出了具体的要求，明确告诉考生，感情的远近与对事物的对错认知的深浅有关。那么，是什么样的关系呢？阅读分析这则寓言，可以知道“财主认为自己的儿子很聪明，却怀疑是邻居家的老人偷的”，财主根据自己的感觉做出了错误的判断。所以我们可以认为，情感上的亲近往往会影响对事物的正确认识(正向)。材料还说，我们在现实生活中可以“看到很多不同甚至相反的情况”。基于此，我们可以认为，情感上的亲近往往不能影响人对事物的正确认知(反方向)。另外，“情感”和“认知”也可以是双向互动的关系。情感亲近影响对事物的认知，反过来，对事物的认知也影响情感亲近。这样，通过对材料的分析，我们再一次证实了“情感亲近”与“对事物的认知”之间的关系是相互作用、相互制约的。
第二，理念。理清概念之间的关系后，就不难构思了，只要根据其关系辅以一个完整的判断，就可以作为论点(主题)。比如在“理想、追求、价值”这个题目上，我们可以做出这样的思路:“追求就是奋斗，是实现理想的必由之路；只有不断追求，才能逐步实现人生的价值。”
三、拟选题
1，连接的概念，让题目体现题目。比如写《实例与永恒》，可以写以下几个题目:使实例永恒，把握实例，成就永恒。
2.用修辞手法拟问题。比如2003年的高考题，可以这样拟:“不要让感情蒙蔽了你的双眼”，“情感是阻碍认知的罪魁祸首”。
3.应用歌曲名称、歌词、标题等。，如“都是感情造成的”。
以并列短语为题写一篇作文并不难。只要掌握规则，经常练习，任何题目都可以应对自如。
6.高中急需平行作文。现在高中的大街小巷都充斥着深受年轻人喜爱和推崇的流行文化。各种动漫、音像制品、韩剧、休闲报刊杂志、时装秀都成了热门和被谈论的话题。那么，我们应该如何看待流行文化呢？个人的一些看法总结如下:(1)大众文化是时代发展的产物。随着历史的发展，总有新的事物和力量会站在最前沿，高举进步的旗帜。同样，当传统的东西为人们所熟悉时，自然会出现一些新的东西，甚至取代一些原有的东西来吸引人们的注意力。比如听太多贝多芬和莫扎特式的精华。吃了太多传统菜，厌倦了它的美味，想换个口味，于是麦当劳、肯德基……应运而生。看了太多战争剧和历史片，厌倦了那些平淡的剧情，想欣赏一些轻松的影视作品，于是青春偶像剧应运而生...(2)流行文化有其吸引力。流行文化之所以吸引人，是因为它能很好地抓住人们的需求，满足人们对创新和差异的好奇心。单一的文化是枯燥的，只有多元的文化才能让人们的生活更加丰富多彩。韩服的宽松满足了人们追求放松和舒适的感觉。流行文化带来了更多新鲜另类的元素，开阔了人们的视野和思维，掀起了一股升级的旋风。(3)但是，大众文化不要太大众化。它盲目追求感官和时尚。不注重它的内涵，不吸收它的差异，很多流行的东西最终都会因为经不起时间的考验而自然消亡。要知道，只有经典的东西才会永远流传，所以我们不要太沉迷于流行文化，误入极端。秦观的“两情若久，朝夕相处”能比得上琼瑶的言情小说吗？黄河大合唱打不过港台的歌吗？几百年后，我们的子孙会记得哪一个？总之，要学会吸收各种文化来丰富自己的营养；只有运用各种文化，才能领略不同的境界。五千年的中国文化需要我们传承。我们要在传统文化的基础上充分发挥想象力，不断开拓创新，让我们的经典流传后世。生活因为丰富多彩的文化而更加充实和精彩。
7.写一篇平行结构的作文:1。美丽而美好的校园。
我们的学校非常漂亮。每当我走进这所可爱的学校，它都让我感到神清气爽和放松。
春天，我们的校园里开满了花，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也来凑热闹，更不用说小鸟们唱着，叽叽喳喳，好开心！小草从土里爬了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是柔软的，学生们在上面玩耍嬉戏。春天的校园里还下着柳絮。调皮的小种子落在同学们的小脸上，逗得他们哈哈大笑。
夏天，风很热，学生们的脸又热又烫，像火炉一样热。操场好像裂开了，知了在树上叫，好像在说“好热，好热。”草热得抬不起头，花也蔫了。他们都希望下一场大雨。突然，乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切都洗干净，树更绿了，花更红了，草更有活力了。
秋天，学校里到处都是黄叶。现在茂盛的树上只剩下几根树枝，它们并不快乐。草的嫩皮已经变黄了。校园里仿佛下着落叶，又仿佛船在扬帆，蝴蝶在飞舞。多美啊！
冬天，学校变成一片银装素裹的白色世界。树枝上的雪把树枝打扮成了一条银条，整棵树看起来就像一个仙女在跳舞。操场被水浇成了溜冰场，学生们也可以在上面玩耍。
学校是我们学习的世界，也是我们成长的天堂。我爱我的学校。
美丽的秋天
当树叶开始落下时；当枫叶红如火；当凉风吹进人们的心里，秋老师迈着轻盈的脚步向我们走来。
看啊！西湖旁，金色落叶铺成的小路上，行人驻足，聆听秋小姐优美的歌声。凝视着秋天的照片。迎面而来的秋风不时夹杂着桂花、菊花和秋天的清香。
秋天的美是理性的——它没有春天那么迷人，夏天那么炎热，冬天那么含蓄。每当秋风吹过人的脸颊，夹杂在中间的香气向四周散发，人就会深深地吸一口气，仿佛要把岁月的精华全部吸干。
秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩，夏天那么外露，冬天那么内敛。秋霜是其重要代表，许多诗人都把笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达自己深沉的思念和孤独的情怀。
秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩，夏天那么外露，冬天那么内敛。秋霜是其重要代表，许多诗人都把笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达自己深沉的思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗，温柔地诉说着一系列感人的故事。秋天是一个伟大的艺术家。他画用钱买不到的画。
秋天很美，美在清澈。一条纵横交错的小溪在载歌载舞，缓缓流淌。秋天很麦，美在风景。不同颜色和形状的树叶从枝头落下，轻轻拍打着大地母亲娇嫩的肌肤。
“夕阳落寞齐飞，秋水* * *天一色”秋天的景色很美。秋天的景色不仅在于美丽的景色，还在于繁忙的收获景象。硕大的果实，漂亮地挂在枝头，让人第一眼就赞叹不已，流口水。
秋天，收获的季节，金色的季节-像春天一样可爱，像夏天一样热情，像冬天一样迷人。