如何欣赏议论文的表现力
1，这篇文章的语言生动、优美、亲切、自然，充满了高雅的书香精神，尤其是比喻、拟人等修辞手法，生动地向我们展示了一幅……的画卷，让人读完之后久久沉浸在这种美好的享受中。()
2.本文的句式灵活多变，如长句、短句、排比句、对仗句、反问句等。，它们生动多彩，色彩丰富，节奏感和表现力很强，让人读来不厌，回味无穷。
3.在这篇论文中，我要说的是
4.的感情...这篇文章表达的是深刻的，有意义的和感人的。读者都被这种真挚而强烈的感情所感动，只有这样，他们才能了解作者的感情...还有* * *。
5.这篇文章的语言充满了夸张和讽刺，尤其是……的话
6.这篇文章的语言很有哲理性，尤其是关于……的几句话，给我们讲述了……的事情，让我们看完之后明白了……的道理，启发我们深入思考……的问题，非常有益。
第二，写作技巧的欣赏
1，以小见大:本文从熟悉的……入手，抓住……的特点，让我们从平凡的琐事中领悟深刻的人生道理。(或者从平凡的小事反映出崇高的思想境界；或者从平凡的小事中表现出一种良好的精神品质。)比如哨子、风帆、萤火虫。
2.对比:本文巧妙地将…和…呈现在读者面前，让读者从对比中自然地感受到…的变化(或优劣)，从而清晰地展现…比如《范进忠居》
3.象征:本文运用象征性写作手法，抓住了…与…之间的相似特征，通过对…的准确描写，更好地达到了表达…的目的。比如《白杨礼赞》
4、巧合:这篇文章巧妙地运用了巧合，……，既出乎读者意料，又在生活中合情合理，很好地表现了主题，让人看后点头称赞。比如《麦琪的礼物》
5、抑扬顿挫:本文采用抑扬顿挫的方法，作者的本意是…，首先是…，使读者对…，有更全面、更深刻的了解，从而使所表达的对象更饱满、更生动。比如《白杨礼赞》
文章鉴赏如何鉴赏文章？
6、贴膜:本文采用贴膜的方法，以《白杨礼赞》为例
7，对比:本文运用了大量的环境对比，表现物体的...心理学，在...环境，更好地表现了人物的内心世界，增强了文章的表现力。比如，一次孤独的旅行
8.托物表意:本文巧妙地运用了托物表意的写法。作者牢牢把握……的特点，例如《胡艾莲说》
9、《典当张先治》:本文采用《典当张先治》的写作手法，一层一层地讲述故事，直到结尾，才恍然大悟，…让人顿悟，继而转入深层思考。
10、悬念:本文巧妙地运用了悬念的写作手法，先把…抛给读者，不说明原因，层层提出疑点，从而牢牢抓住读者的阅读兴趣，更好地达到表达其主题的目的。
注:中间省略号需要根据文章具体内容补充。欣赏写作知识的精华
文章鉴赏写作重在“鉴赏”、“分析”、“评价”，即对原文的欣赏、分析和评价。鉴赏的关键在于阅读原文，审题清楚，把握写作细节。具体可以从以下几个方面入手。
了解考试角度，打好基础。
1.欣赏作品的主要思想和表达。
这类题目主要是评价作品的思想性和作者的观点态度，分析作品中运用了哪些主要的艺术手法，表达了哪些主要的思想，反映了哪些社会现实，指出作品的积极意义或局限性。欣赏主题常用的术语有:主题深刻、立意深远、意韵丰富、含蓄蕴藉、寓意深远、寓意深刻、独具匠心等。主要艺术手法有:渲染、对比、对照、想象、联想、象征、先抑后扬、以物表意、以景抒情、以景抒情。
2.分析作品的形象。
文学作品形象是指在文学作品中创造的能激发人的感情的生动具体的生活模式，通常指文学作品中人物的精神面貌和人格特征。对作品中人物的分析主要应从两个方面进行:一是提醒人物的典型意义，二是简要分析人物的主要性格特征。
3.欣赏作品的艺术手法。
文学作品的艺术手法是多种多样的，主要包括以下几个方面:
文章鉴赏如何鉴赏文章？
(1)表达方式，如叙述、描写、讨论、抒情、解释；
(2)叙事类型，如直接叙述、倒叙、插入、补充叙述、分类等。；
(3)表现手法，如想象、联想、象征、渲染、对比、比较、以小见大、先抑后扬、以物表志、以景抒情、虚实结合、点面结合、明暗结合、以物表志、以寓言传情、运用典故寓言等。(]
(4)描写方法，如人像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。
(5)描写手法，如动静对比、动静结合、声情并茂、轮廓描写、细节描写、简略素描、细致描写、线描等；
(6)抒情方法，如直接抒情(直接抒怀)、间接抒情(借景抒情、以景抒情、托物抒情)；
(7)意境的创造，修辞的运用(比喻[分为明喻、明喻、借代、暗喻]，素描，拟人，衬托(对比、衬托)，真实，对比，对偶，重复，设问，反语，互文，借代，设问，排比，借代。
4.谈谈作品的构思技巧。
作品的构思技巧主要包括以下几个方面:
(1)写作思路，比如这个那个，由表及里，由浅入深，由实入虚，由一个方面到几个方面，巧妙衔接，层层铺垫；一步一步，一层一层的剥竹笋等等。
(2)文章线索，如以一个中心事件为线索，以人、事、情、时、空为线索，用彩线串珠，明暗双线，散聚等。；
(3)层次结构，如总-分-总、总-分、分-总、分-分；
(4)结构模式，如垂直结构、水平结构和交叉结构；
(5)选材的特点，如生动典型、来源于生活、清新亲切等。；
(6)文笔的布局，如开门见山、画龙点睛、层层深化、自然过渡、首尾协调、铺垫、先抑后扬、跌宕起伏、张弛有度、细节得当；
一旦有了整体观念，如对比、正反对比、层层对比、以小见大、反弹琵琶、逆向思维等。；
5.欣赏作品的语言。
⑴分析作品的语言特点，如准确、简洁、生动、形象、清新、绚丽、简单、深刻；
⑵品味作品的语言风格，如幽默、辛辣、平实、华丽、豪放、婉约、明快、凝练、含蓄、深沉；
⑶分析作品中使用的修辞手法及其表达效果。修辞手段包括隐喻、类比，