互联网加的论文是2000字。

网络作为一种新生事物，给人们的生活和学习带来好与坏的具体表现，以及我们应该如何辩证地理解和认识网络的利与弊。

关键词:网络利弊辩证评价

凡事都有利弊，对于现在的网络来说是有利也有弊，主要看我们如何利用，如何把握，如何辩证看待。这两个方面我们都要好好了解，好好利用，好好提高，那就真的可以算是好处多多了。

网络给人类带来了无数的好处。网络的出现是现代社会进步和科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不明白计算机脱离了信息时代的人。在科学不发达的古代，人们常常幻想着足不出户就能知道天下事。现在，信息的高速传播让这种幻想变成了现实。作为一个21世纪的小学生，你还能只读圣贤书不知道天下事吗？上网确实有很多好处。它能开阔我们的视野，给我们提供交往的自由化，交友的自由化，玩游戏的成功化，让我们知道要不断努力创新。如果我们赢了，我们会有成就感。但是网络还是有缺点的。最明显的就是很多学生沉迷于网络游戏。聊天，荒废学业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。更有甚者，有少部分学生因为上网走上了犯罪的道路，最后，留下了终生的遗憾。可以这样描述:学生的自制力是有限的，互联网的吸引力是无限的。

人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，离我们越来越近。1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界。中国要想在这个信息世界中与时俱进，作为21世纪的主力军，就必须能够更快地适应这个高科技社会，具备快速及时地从外界获取有效科学信息的能力，具备传播科学信息的能力，这就是科学素质。而互联网恰恰适应了这种要求。2.实用性。网络世界的资源被享用，就像一个聚宝盆，一座取之不尽的“财富金山”。谁在这座金山上辛勤耕耘，谁就有所收获。可以以最快的速度从他们那里找到学习资料，学习更多的课外知识，灵活运用课堂上的知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的限制，在线接受名校教育。如果你有任何问题，你可以随时通过互联网得到老师的指导。而且网络上的互动学习、丰富的三维图形展示、语言讲解等多媒体内容，让学习变得轻松有趣，这是任何一本教材都做不到的！此外，英语的使用率和内容在互联网上是最多的，分别为84%和90%，这将鼓励我们更积极地学习英语。这样不好吗？现实。当务之急是在每个中小学建立计算机教室，普及网络知识，促进小学生在家上网，实现远程教育和知识共享，以培养小学生学习和应用信息技术的兴趣和意识，培养我们获取、分析和处理信息的能力。

现代网络有益于我们的智力发展。在十个手指和电脑的配合下，我们应用电脑网络的各种功能，有助于提高我们的智力、技能和智力，这是反映人的素质的三要素。其次，上网有助于扩大我们的知识领域，并通过互联网获得广泛的新知识。长期以来，我们更注重专业化人才的培养，而忽视了各种知识的整合。因此，很难完善素质教育的策略。在很多领域，复合型新写手的缺乏直接影响了各个行业的发展。因此，从小培养我们各种知识的结合，不仅有利于素质教育的推进，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。此外，互联网用户比例的增加将有助于加快社会信息化的进程，这对经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过在网上发送电子邮件，我们可以从小树立电子邮件、电子商务和电子写作的意识，这可以节省大量木浆纸张，提高环保水平。作为祖国的未来，树立电子商务意识，提高使用电子货币的意识，是全民族素质的重要标志，也有助于推进电子货币进程，提升全民族素质。学好电脑也有助于激发我们的创造力。第三，我们可以在网上了解很多丰富的资源和信息。网络也是一个好老师。随着科学技术的发展，计算机将变得越来越先进和广泛使用。它的出现给我们带来了很多改变，人们可以通过电脑操作准确书写。

然而，由于事物的两面性，网络也给我们的现实生活带来了许多不良影响，网络上越来越充满暴力、色情等不良信息冲击。也有越来越多的人沉迷网络游戏无法自拔，以至于自制力差的学生无法自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。网络中良莠不齐，很容易接触到不良网页，比如色情、暴力。而且由于学生往往容易受到影响，自控能力差，辨别能力弱，往往会因为网络上的不良内容走上犯罪的道路。长时间上网容易导致大脑缺氧，导致精神萎靡，眼睛长期紧张，容易导致近视。有些长期上网的学生容易自闭，整天沉溺于幻想，但真正面对社会和人时，会因为想象和距离而退缩，不敢正常与人交流。很多中学生通过玩一些暴力游戏来模糊现实中的人和游戏对象的区别，往往会不自觉地以模仿游戏的方式对待身边的人。长时间上网要花很多钱。没有钱的时候，自控能力弱的人就会不择手段的采取非法手段获取钱财，走上犯罪的道路。网吧往往是失业者、吸毒者和罪犯的藏身之处。在这些地方呆得太久，往往会出意外，或者受到诱惑。互联网上的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成了危害和威胁。互联网让很多青少年沉迷于网络的虚拟世界，脱离现实，也让一些青少年荒废了学业。青少年在充分享受网络时代的速度和便利的同时，他们的身心也在遭受网络的负面影响。信息网络对于玩酷偶像化、张扬自我、充满好奇心和冒险精神的年轻一代来说，是一个抵挡不住诱惑的新奇世界。由于网络技术的一些不成熟和不完善的方面，以及网络管理和规范的相对滞后，信息网络对青少年网民心理的负面影响日益突出，引起了社会各界的广泛关注。这就需要我们谨慎。一些青少年网民过于迷恋网络上的“人机”互动，爆炸式的网络信息会增加青少年的心理负担和压力，造成“信息污染综合症”等心理障碍。长期上网会使部分青少年沉迷其中，导致对网络的过度依赖，成为“电子海洛因”的“瘾君子”，患上“网瘾”等心理疾病。病人的行为类似于吸毒成瘾。他一接触网络就会很兴奋，一没机会接触就会很孤独，难以忍受。可见，网瘾的心理危害不可小觑。青少年的自制力和理性发展还没有达到成年状态，很难控制自己，容易导致网瘾问题的出现。

通过上网和信息查询上网或长时间玩电脑主要有以下弊端:眼疾、颈椎病、腰肌劳损、肌肉紧张性头痛、血管性头痛等。，而且严重时会形成顽固的肌肉紧张性头痛和肩周炎，导致精神病人。如果长时间在通风、卫生条件差的环境或空调房里上网，感冒、肠胃病、接触性皮炎、头晕、头痛都是常见症状。

此外，网上购物最近成为一种时尚:近年来，许多商家进入网络为顾客提供网上购物服务。通过上网，你可以坐在家里，网上购物，享受所有的现场服务。对我们来说确实很方便，但是很多商家利用网络来骗消费者的钱，这是我们不希望的。

作为当今世界的新事物，互联网对我们的生活和学习肯定有利有弊。网络的优劣往往只是一线之差，往往是“千里之外，微乎其微”对于我们来说，要把握好这个“尺度”，从网络中学习自己需要的东西，学习知识，开阔视野。改掉坏习惯和东西。网络是虚幻的，但也是进步的，是当代人生活的一部分。上网的利弊对你来说很重要。我们应该辩证地看待网络，从现实出发认识和对待网络。俗话说:取其精华，去其糟粕。理解它，用唯物主义的眼光看待它。