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关键词:大学生社会主义核心价值体系实践关系
党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“要坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，贯穿现代化建设各方面”，“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的基础。”这是非常及时的，我们要充分认识社会主义核心价值体系深刻的理论和指导意义。
一，社会主义核心价值体系的深刻内涵
(一)理论含义
党的十六届六中全会通过的《决定》提出，建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带，为全党全国各族人民团结奋斗奠定坚实的思想道德基础。可见，社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生存基础，决定着社会的发展，在所有社会价值目标中处于主导地位。社会主义核心价值体系的提出，是我们党对马克思主义指导思想价值理论、思想道德建设理论和精神文明建设理论的新理解、丰富和发展，是坚持把马克思主义原理同中国实际和时代特征相结合，在系统理解和把握社会主义核心价值体系基础上的又一次理论创新，是马克思主义中国化的又一次创新。 建设有中国特色社会主义理论的新发展，是我们党自身执政规律、中国特色社会主义建设规律和人类社会发展规律的标志。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态建设的基石，是社会主义文化建设的基础。
(二)现实意义
在建设中国特色社会主义的过程中，随着改革开放、市场经济的建立、政治体制改革的深化、经济的大发展、人们思想观念的深刻变化，它是在构建社会主义和谐社会的前提下提出的，具有很强的现实针对性。“事实上，在建设中国特色社会主义的过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则解决市场经济带来的矛盾，以对人类未来文明和子孙后代负责的态度解决人与自然的矛盾， 以人的全面自由发展的要求解决人们生活方式中物质追求和精神追求的矛盾，更好地形成社会文明和道德，共同努力构建社会主义和谐社会。”
(三)当代大学生的意义
加强和提高大学生思想素质，必须坚持把社会主义核心价值体系融入课内外各个方面。它为大学生思想政治教育理论注入了新的活力，推动了理论创新，为当代大学生成才提供了正确的价值取向。
社会意识形态多元化是形势发展的产物。社会主义核心价值体系的提出告诉我们，我们在进步的同时，也面临着各种不容忽视的矛盾。成长中的大学生最关键的是加强正确的思想引导。社会主义核心价值体系为当代大学生明确了成才的方向和目标，激发了精神动力，规范了行为准则，对引导大学生树立正确的价值取向、思想观念和道德情操具有重要意义，有助于大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
二，当代大学生群体价值观分析
从整体上看，当代大学生的价值观呈现出生动活泼、积极向上的主流趋势，主要表现在以下几个方面:绝大多数认同或接受马克思主义和唯物主义的理想，认同“人生的价值在于奉献”，认同正确的价值观和道德观的一个重要方面是为国家和集体做贡献。但也要看到，部分大学生的价值观存在诸多问题，主要表现在以下几个方面:思想多元化促使部分大学生怀疑马克思主义，混淆价值观；认为实现* * *社会主义理想渺茫，淡化理想追求，忽视* * *理想，个人利益和集体观念差；功利主义和实用主义色彩浓厚，注重金钱和物质利益，追求奢侈享受，忽视道德品质，忘记艰苦奋斗，团结意识不强，心理素质差等等。更准确地说，当代大学生动摇了人类几千年来确立的一些基本道德信仰，对人生的价值、目的和道路产生了怀疑。价值观上的这些问题，背离了党倡导的主流价值形态，需要全社会高度重视。
第三，社会主义核心价值体系与大学生成才的关系
(一)推行社会主义核心价值体系有助于大学生成才。
一种意识形态在社会中的地位有很多外在的原因，但归根结底还是取决于意识形态本身的科学性和它符合社会发展实际需要的程度。社会主义核心价值体系具有战略地位，内涵丰富，影响深远。它的建设是新时期新的伟大工程，对推进高校建设、促进大学生成才具有重要的指导意义。
社会主义核心价值体系是马克思列宁主义在中国的丰富和发展，是马克思主义中国化的科学真理。以它们为指导思想的意识形态，具有其他意识形态无法比拟的科学性和说服力。实施社会主义核心价值体系，有助于大学生提高马列主义理论水平，进一步认识当代中国社会发展规律，坚定坚持中国共产党领导、走社会主义道路的信念，有助于我们认识中国走社会主义道路的历史必然性，坚定建设中国特色社会主义的信心，有助于大学生理解和贯彻党和国家的路线方针政策。认真学习和研究社会主义核心价值体系，有助于我们树立爱国主义、集体主义和社会主义，树立科学的世界观、人生观和价值观。可以说，建设社会主义核心价值体系是新时期社会发展的主流，它对改善我们的社会生活环境具有导向作用，在其导向下创造的各种有利的客观因素为大学生成才提供了成长的土壤和活动的舞台，为他们成长成才创造了更多的机会。俗话说，青春就是未来。要使我国作为社会主义强国屹立于国际社会，很大程度上取决于年轻一代成为高素质的人才群体，而思想理论素质是人才素质的灵魂。因此，为了适应社会主义现代化建设的需要，青年一代必须努力学习马克思主义，提高思想理论素质，提高思想境界。深入学习和研究社会主义核心价值体系，可以使我们充分理解党和政府制定的路线方针政策，并自觉拥护和贯彻执行，从而促进大学生成为适应社会和时代发展要求的人才。
(二)高校的组建有利于社会主义核心价值体系的贯彻
当代大学生应该正确认识周围的环境条件，在实践中逐步学会适应、利用和控制环境，做一个对社会、对国家有用的人才。都说权力的作用是相互的，大学生的成功反过来又有助于社会主义核心价值体系的落实。人才是推动社会发展和人类进步的重要力量，是物质文明和精神文明的主要建设者，是社会最具活力和最重要的组成部分。先进生产力是社会进步的最终动力，人是生产力所有要素中最重要的部分。创新和掌握新技术最快的往往是年轻人，其中大学生占比很大，所以他们也是先进生产力的代表。马克思主义认为，人类的认识是不断提高的，我们也是不断认识和改造世界的。大学生是社会上最开放、最容易接受的群体。成功是指他们在了解国情和实践的基础上辨别是非、善恶的能力，识别和抵制各种错误思想的能力，在继承和发扬中华民族优秀传统文化的基础上进行改革和创新的能力...另外，当代大学生学习的目的是实现自身价值，报效祖国。这将使这个群体能够把个人理想融入社会主义理想，而这些都是建设社会主义核心价值体系所需要的。也就是说，大学生被社会认可为真正的人才后，才能深刻理解社会主义核心价值体系的内涵，进而付诸实践。只有这样，我们周围的环境才能符合人类的发展，才能建立真正意义上的和谐社会。因此，大学的组建有利于我们社会的发展，有利于我们社会生活环境的建设，有利于和谐社会的构建，有利于社会主义核心价值体系的贯彻。第四，深入贯彻社会主义核心价值体系，促进当代大学生成长的关键是建设。在高校，要把社会主义核心价值体系教育融入思想政治教育过程，努力研究在师生员工特别是大学生中实现社会主义核心价值体系教育的具体途径、方法和措施。
在大学生成功的过程中，社会、学校和教师所做的一切工作都是学生成功的外部条件和外因。然而，大学生自身在成才过程中始终占据着主导地位。对于大学生来说，首要的也是最基本的就是政治方向要坚定正确。在社会主义核心价值体系的指引下，在学好专业理论知识的基础上，用马克思主义理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，充分认识中国特色社会主义理想的科学性。实现理想与个人理想的和谐，培养强烈的民族自尊心和自信心，知荣辱。当代大学生的主流意识是好的，必须从大学生这个整体群体入手，让少数大学生认识到自己的不足，用多数带动少数，进而提高大学生的整体素质，特别是思想道德素质。对于大学生来说，坚定信念是关键的一环。贯彻社会主义核心价值体系，必须理论联系实际，努力学习，解放思想，锐意创新。
从国民角度看，“要把社会主义核心价值体系建设融入国民教育和精神文明建设全过程，贯穿理论武装、新闻出版、广播影视、思想道德、文学艺术、社会科学等实践活动。，从而更好地体现社会主义核心价值体系的更多精神文化产品，促进和谐文化建设”。这些都需要国家的政治引导和法律保障，也需要国家科学有力的舆论引导、文化辐射、政策激励和制度安排。党中央要坚持用社会主义核心价值体系改革和改进大学生思想政治教育，加大高校思想政治理论课改革力度，把社会主义核心价值体系纳入教材建设、教师队伍建设和教学方法改革。
从高校的角度看，高校作为社会人才的培养场所，必须把坚持社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育中，这是加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生成才的重要突破口。高校学生人才的培养主要是通过教育教学来实现的。社会主义核心价值体系要被大学生感知、认同和掌握，形成相对稳定的价值取向，就必须寻求社会主义核心价值体系融入的途径和渠道，实施国家教育教学改革计划。
高校教师的素质是大学生成功的关键。高校校园里的讲台，无疑反映了当代社会思潮、经济建设、学术研究的最新动向，影响巨大。教师首先要懂、信、行，用自己的思想境界和实际行动感染学生，帮助大学生塑造践行社会主义核心价值体系的品格和素养。