学生参与论文题目会有什么危害?
破坏学术诚信规范。
一般来说,刚入门的学生一般都是按照导师的思路完成作业的。有些学生的文章写得不好,导师在审核修改过程中基本需要重写。这种情况下,老师可能会和学生签约;有同学认为“挂老师名”可能会让论文更容易在核心期刊发表。华中农业大学副校长吴平说,作为高校教师,一般不太容易和学生签约。导师花精力批改学生论文,保证质量,是导师的职责,没必要报名。
中国人民大学教育学院教授程认为,“空名”这种不负责任的现象会影响学术研究的公正性和严肃性,导致泡沫研究成果的出现,对学术研究环境、研究人员和科研成果都会造成极大的损害。
中国科学技术发展战略研究院科学与社会发展研究所所长赵延东对此表示赞同。在他看来,在学术成果上署名,不仅是署名人对成果贡献的标志,也是* * *认可署名人学术优先权的基础。学者学术评价的标准是其署名成果的数量和质量。如果学术成果的署名不能反映研究者的真实贡献,学术主体就失去了准确评价学者水平的标准,学术界的激励机制也就“失效”了。这可能导致一系列不良后果,包括败坏学术风气,降低学术资源配置效率。正因为如此,“给不属于你的研究成果起名”一直被认为是违反学术诚信规范的不端行为。
论文“空名”
导致有签名的* * *逐渐被“异化”